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教育督导委员会办公室2022年工作要点

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教育督导委员会办公室2022年工作要点

 

 教育督导委员会办公室 2022 年工作要点 2022 年教育督导工作要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入落实习近平总书记关于教育的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实提高政治站位,持续深化教育督导体制机制改革,充分发挥教育督导“利剑”作用,推动解决教育热点难点问题,着力为教育改革发展稳定保驾护航,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

 1.进一步深化新时代教育督导体制机制改革。

 贯彻落实中央为基层减负的部署,结合疫情防控常态化要求,创新督导方式方法,增强针对性实效性。完善曝光台等工作机制,推动督导问责落地。健全督学管理与培训机制,压实督学任务,提升督学履职能力。采取召开调度会、发督办单、专项督办等多种方式,督促各校、园不折不扣贯彻落实中办、国办《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》(以下简称两办《意见》),确保到 2022 年底完成各项任务,基本建成全县覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的 XX 县教育督导体制机制。

 2.继续开展减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培

 训负担(“双减”)督导。

 继续把减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(即“双减”)作为教育督导“一号工程”,推动“双减”政策措施落实落地。充分发挥督学的作用,针对“双减”开展经常性督导,持续传导压力。对工作进展缓慢的学校进行通报,对典型问题加大曝光力度,对任务重、困难多、基础差的学校加强指导,对责任不落实、措施不到位、问题多发的学校、幼儿园进行约谈,对问题严重造成恶劣影响的,依法依规严肃追究相关责任人责任。

 3.启动学前教育督导评估。

 聚焦学前教育普及普惠目标任务,统筹实施学前教育普及普惠、办园行为和保教质量督导评估。引导督促各园切实规范办园行为,坚决禁止“虐童”“黑园”等违规、违法情况发生。扎实做好校级自评工作,以评促改,以评促建。树立一批先进典型,加大宣传推广力度,促进各园相互学习借鉴。

 4.实施《关于开展中小学幼儿园校(园)长任期结束综合督导工作的意见》。

 认真组织学习教育部《关于开展中小学幼儿园校(园)长任期结束综合督导评估工作的意见》。根据 XX 省具体的实施方案,建立健全我县中小学幼儿园校(园)长任期结束综合督导评估工作机制,序时开展评估,让中小学校幼儿园校(园)

 长综合督导评估工作在我县落地。

 5.创新督导办法,依法依规开展督导工作。

 既强化对校(园)办学行为统一要求,又充分考虑地区和学校的差异性,不搞一刀切。在总的要求下,不同类型的学校督导的侧重点不同,调动广大校(园)长工作的积极性和主动性,激发学校(幼儿园)办学活力。具体我县来说,对城区学校和集团总校,督导时要拉高标杆。通过督导,打造一批办学有特色的典型学校。

 采取线上线下相结合、明察暗访相结合、定性定量相结合、常规督导与专项督导相结合等方式,客观全面了解学校发展情况及校(园)的办学情况。注重运用信息技术手段,优化工作流程,规范实施环节,增强督导评估的针对性实效性,强化督导评估的严肃性、权威性,确保督出效果。

 今年将提高责任督学在《XX 县中小学办学质量评价》中的权重,并且责任督学对学校的评价直接提交教育局督导办公室。

 6.用好教育督导信息化平台。

 推进“互联网+教育督导”,以信息化赋能教育督导。创办“督导月报”,报道督导过程中发现的办学的先进经验;对督导中发现问题不及时整改或整改不力的学校,将给予通报。并且作为学校、校(园)长评优、评先的重要依据。

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