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xx县党史学习教育新闻稿

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xx县党史学习教育新闻稿

 

 xx 县党史学习教育新闻稿

 自党史学习教育开展以来,**县“两新”党组织迅速行动,发挥基层党建引领作用,强调抓实学习教育、坚持问题导向、突出实效长效,把党员干部组织起来、把党的工作开展起来、把职工群众凝聚起来,推动党史学习教育落地落实,为促进**世界级生态岛**增添新动力。

  紧扣主题,学深细悟,推进党史学习教育“扎根”

  针对党员数量多,党支部类型多样,分布领域广等特点,各“两新”党组织注重加强统筹协调,注重党员和群众学习教育常态化、创**和差异化,采取集中研讨学、现场观摩学等方式,推进党员群众学习教育全覆盖、无死角。集中研讨学。基层党组织书记坚持静下心、坐下来,精研原著、深学原味,并带领支部党员共同学习探讨,认真细读党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,全面系统地掌握党史学习核心和精神实质。如**惠中**发展有限公司党支部坚持自主学习、交流学习的方式,书记带头,充分运用学习强国、公司微信群等学习载体,把“党史”学习教育和本职工作紧密联系,学以致用,激励广大党员、群众为公司做贡献。现场观摩学。依托红色地图清单,各“两新”支部组织党员前往中共一大等红色教育基地现场观摩学习,回顾中国共产党的历史、追寻先辈们抛头颅洒热血的足迹,学习革命先驱舍身救国、艰苦奋斗的优秀品质,弘扬革命精神,激扬爱国情怀。如**镇党委组织多个“两新”组织党员共同开展“学‘党史’,访足迹”主题党日活动,参观了竖河镇大烧杀遗址、区烈士馆等红色教育基地,共同瞻仰红色丰碑,传承革命精神,夯实理想信念。

  立足实际,运用载体,推动党史学习教育“开花”

 “两新”党组织充分利用各方资源、各类载体,开展丰富多彩的学习活动。依托“党课开讲啦”制作精彩党课。立足工作实际,“两新”支部组织制作党史学习教育精品党课,进一步增强党员守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,为奋力夺取疫情防控和重点业务发展双胜利坚定信心。如**冠华有限公司党支部制作了《四十年鼎故革新 荒滩上崛起的不锈**》“乡土”党课,通过回顾企业艰辛的发展历程,激发党员勇担重任,率先垂范,充分发挥党员的先锋模范作用,带领全体职工再创佳绩。依托党建联盟开展“联学”活动。针对部分“两新”组织党员人数少,活动开展形式受限等困难,“两新”党组织与其他“两新”组织或与所在乡镇党组织结对共学,通过党日活动将党员聚起来,共同学习,互相交流。如**乡党委依托区域党建联盟,实施“联学”模式。奇成公司党支部、稻米文化中心党支部、五洲公司党支部等充分运用红色教育资源,与机关党支部联合开展“重走改革开放之路”主题党日活动,共同忆**改革开放史、**发展史、**垦拓史。

  做好结合,注重成效,确保党史学习教育“结果”

  各“两新”党组织坚持一个“实”字,将党史学习教育与实际工作要求相结合,激励党员群众干实事。与本单位中心工作相结合。各“两新”党组织坚持把开展党史学习教育与本单位中心工作有机融合、相互促进。组织党员群众开展学习讨论,通过学习历史发展历程中的经验方法,结合实际工作中遇到的困难、瓶颈,群策群力,共商对策,进一步推进企业发展。如百叶水仙花合作社开展“迎花博 党员金点子比赛”主题活动,在党员们认真思考、努力实践下,合作社研发出了可在春夏季生长开花的水仙花品种,并投入试种,全力为花博盛会作贡献。与全区重点工作相结合。各“两新”党组织充分发挥战斗堡垒作用,号召党员积极配创文明城市、“迎花博、治五棚”等重点工作。如**永冠商业设备有限公司党支部通过发动支部党员发挥先锋模范作用,承诺带头拆“五棚”,保持宅前屋后整洁,争当相关政策

 宣传员、监督员,为推进“迎花博 治五棚”整治工作加油助力。

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