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神舟十号思想汇报与神舟学校张文明工作小结汇编【优秀范文】

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神舟十号思想汇报与神舟学校张文明工作小结汇编【优秀范文】

 

 神舟十号思想汇报与神舟学校张文明工作小结汇编

 神舟十号思想汇报

 神州十号思想汇报神州十号载人飞船于 20**年 6 月 11 日 17 时 38 分 02.666秒,由长征二号 F 改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射,我通过电视观看了发射全过程。一声“点火”令下,火箭喷吐着火焰飞向天穹。我的心情十分激动,看着不断往上飞的火箭,忽然感觉那不是火箭,那是一条飞翔的巨龙。是的,中国已经不是那个任人欺凌却无力还击的国家了,它就是一条正在不断往上高飞的巨龙,光芒和荣耀为她赢得了世界的瞩目。不一会,飞船抵达预定轨道,神州十号飞船发射取得圆满成功。看着航天控制室里的科研工作者鼓起掌来,我的心里也稍稍松了口气。航天器升空与返回阶段都是关键阶段,国外就有过数次航天器在升空或返回过程中出现事故的现象,造成了重大伤亡事故,我为我国载人航天飞行零事故感到骄傲。神州十号搭载三名航天员,由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,指令长由执行过神州六号飞行任务的聂海胜担任。在他们在轨飞行的十五天里,我与千千万万心系“神十”的人们一起密切关注三位航天员与飞船的动态。20**年 6 月 13 日 13 时 18分,天宫一号目标飞行器与神舟十号飞船成功实现自动交会对接,交会对接技术是建造空间站必须掌握的关键技术,这次交会对接是天宫一号自 20**年 9 月发射入轨以来,第 5 次与神舟飞船成功实现交会对接。我国交会对接技术已趋于成熟,为空间站的建设打下了坚实的基础。最令我期待的太空授课于 6 月 20 日上午 10:04 开始,此次太空授课由女航天员王亚平担任主讲,聂海胜辅助授课,张晓光担任摄像师。虽然此次太空授课对象是中小学生,授课的大部分内容我已经学过,但那都是属于理论层次的,如今通过王亚平老师亲自展示给我们太空失重状态下的奇特现象,心中还是不禁惊叹一番。这次授课时间持续 40 分钟左右,给我留下了深刻的印象,它给我展示了神秘宇宙的冰山一角,激发起我对太空探索的极大兴趣。20**年 6 月 23 日 10 时 07分,在航天员聂海胜的精准操控和张晓光、王亚平的密切配合下,天宫一号目标飞行

 器与神舟十号飞船成功实现手控交会对接,这又是一个重大胜利,我国不仅自动交会对接技术趋于成熟,手控交会对接技术也日趋完善,这为将来我国航天器的对接又加了一道保险。我由衷的为我国航天建设事业所取得的一个又一个胜利感到振奋,所有这一切都是在我们党坚强领导下取得的,党在领导中国人民实现“太空梦”的同时也在一步一步实现着伟大的“中国梦”。北京时间 20**年 6 月 26 日 8 时 7 分许,搭乘3 名中国航天员的神舟十号载人飞船返回舱,在位于内蒙古中部草原上的“神十”任务主着陆场预定区域内蒙古四子王旗顺利着陆,航天员聂海胜、张晓光、王亚平顺利出舱,身体状况良好,神州十号载人飞船任务取得圆满成功。得知航天员胜利归来,我真是百感交集。在神州十号遨游太空的日子里,我每天都关注着神十动态,每天都期盼着我们的航天员一切如意、早日平安归来。忘不了航天员在太空舱内挥手向全球华人传达端午祝福的感人场景,忘不了习主席那一句“我在北京等着你们!”包含的深深期待。神十的胜利归来,所有的担忧、紧张、害怕全都烟消云散了,我心里满满装的都是激动、欣喜和自豪。神舟十号发射任务的圆满成功,,标志着我国载人航天第二步任务第一阶段的完美收工,全面进入空间实验室和空间站研制阶段。我相信,在我们党的坚强领导下,我国航天事业一定会更上一层楼,助推我们伟大“中国梦”的实现。

  篇二:神十思想汇报。

 思想汇报尊敬的党组织:我们是生活在祖国腾飞期间的幸运一代,我们目睹了祖国科技、经济各项发展日新月异,特别是航空事业方面走在了世界的前列,作为当代的大学生,特别是作为一名预备党员,我为我们祖国有这样的成就感到无比自豪!20**年 6 月 11 日 17 时 38 分,中国神舟 10 号航天飞机在酒泉卫星发射中心成功发射。虽然没有机会在现场目击神 10 的风采,但和同学们挤在电脑前观看了神 10 发射的全过程。当指挥人员宣布发射成功时,我们欢呼雀跃,激动的心情不言而喻。它送走的不仅仅是科研人员研发的产品,更是他们辛勤的汗水,是中国亿万人民的希望。犹记得顺利发射完毕后,指挥室中他们响亮的鼓掌声,他们互相的拥抱,互相的祝贺,那么让人感同身受。他们的付出终于得到回报,那是一种忙碌后获得成功的欣

 慰。而天宫与神 10 的交接更是再一次证明了我国的实力。它们完美的结合,为航天事业锦上添花。欢笑过后,神十的成功发射为我们带了哪些思考?它让我们学到什么?第一:扎实的专业的知识。它是一切的基础,你只有拥有较为全面的知识,你才有机会上升一个高度。当你遇到学术困难时,你可以运用你脑袋中的一切理论为自己解决问题。你才有机会研究出最新的产品,从而为人民,甚至于全世界造福。

 第二:严谨的科研的态度。作为本科生的我们,首要的需具备的素质便是严谨的科研态度。我们现在这个年龄正是浮躁的年龄。稳重、踏实这些名称似乎与我们不相关。面对多元化的外界,我们似乎有着许多跳跃的思维,这些思维将我们放在一个跷跷板上,我们反复的摇摆不定,而当我们终于掌握不了时,我重重的摔了一跤,这时的我们终于知道我们的幼稚。而对于航天工作者来说,他们的一个小失误就会带来不可估量的后果。所以在今后的科研过程中我们要重视小细节。

 第三:不怕艰苦的精神。正是由于科研人员不懈的努力才使中国的航天事业进步如此神速。从神舟一号到神舟十号。几乎是一年一次的发射,由此可想到他们的工作量。他们不断的研究,不断的试验,失败从来都不是问题,反反复复直到成功。凌晨的一、二点还会看到他们忙碌的身影。他们不计报酬的为中国的航天事业奉献他们的一生,那是一种多么伟大的精神。我们要学习这种精神,并且发扬光大,将中国的勤劳的传统美德传承下去。

 总之,我们要努力,努力的人生才会有收获,才会有惊喜。努力的人生会是丰富多彩的。让我们时时刻刻以党的宗旨:“为人民服务”来要求自己,早日成为一名党员,成为建设新世纪的先驱者!汇报人:张冠卿 20**年 6 月 13 日 篇三:思想汇报神十升空。

 敬爱的党组织:20**年 6 月 11 日 17 时 38 分是再一次见证中国航天梦腾飞的重要历史时刻,神十”的成功发射,再次引起了世界的瞩目,神舟十号和天宫一号的交会对接,将是一次真正的应用性飞行,标志着我国已经从航天技术的研发阶段向使用阶段进行了完美过渡,更是对中国载人航天发展的“精髓”和航天探索精神的一种肯

 定,神舟十号发射成功,距离“神九”发射成功不过 360 天,而距杨利伟首次飞向太空则已 10 年。短短的十年里孕育出费俊龙、聂海胜、景海鹏,刘洋等这些诠释着“能吃苦,能战斗,能攻关,能奉献”的航天人。英雄辈出,飞船更迭,不变的是那份航天梦。从古至今,我们这个民族就一直对浩瀚宇宙充满向往,古老的嫦娥奔月让我从小就对月亮充满向往,梦想着如果哪天能到月亮上一探究竟就好了,那个时候对于浩瀚又神秘的宇宙充满了幻想,然而小时候的梦想现在一步一步的成为了现实,自从神五载人航天技术的成功应用到如今神十的成功飞天,我国的科学技术在不断进步,一次一次的航天记录让我对于飞天这个词汇再也没有那么陌生,反而是成为了我们大家生活中的共同梦想。而祖国杭坛技术的不断进步让我感到梦想也有可以实现的一天,只要我们全国人民一起努力,共同凝聚汗水与心血,航天梦就有实现的一天。作为见证重要历史时刻的我们应该怎样定位以后的人生呢首先,在思想上我们青年学生把个人理想融入全民族的共同理想之中,为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值,作为现在处于学生阶段的我,一定不能放下我们对航天梦想的期盼和执着,不能消除这份梦想的热情,不要认为在大学专业已经定位,人生的规划也和航天梦毫无关连,要明白无论我们在祖国的什么地方,只要做好社会主义事业里的小小螺丝钉。我们就是在用自己的能力对航天事业进行着持久的支持,就还在承载中国人民的航天梦。向航天人员“能吃苦,能战斗,能攻关,能奉献”的精神靠拢。正是有了这样的精神,才能造就为人民为社会贡献的英雄,作为学生的我学习这种吃苦奉献的精神,一定要早做规划,争取做到有理想,有抱负,有责任的社会实用型人才。这次“神十”的成功发射让我认识到一定要做到勇于吃苦奉献,勇于的肩负起历史的重任,用实际行动来回报社会。其次,在学习中,我们不仅应该学会自己的专业课,更应该学好自己的专业课,而什么是学好呢,在遇到某些不会的问题的时候,应该不放弃自己薄弱的地方,反复在脑子里思索这些问题,直到将问题的前因后果完全弄明白为止,其实发扬航天精神,就是一丝一毫的细节也不放过的精神,不管我们是在什么领域学习,都应该有这种细致入微的精神,不怕耽误时间,不怕耗费精力,只要求自己学到最好。在工作中,坚持严谨的科研的态度。作为本科生的我们,首要的需具备的素质便是严谨的科研态度。我们现在这个年龄正是浮躁的年龄。稳重、踏实这些名

 称似乎与我们不相关。面对多元化的外界,我们似乎有着许多跳跃的思维,这些思维将我们放在一个跷跷板上,反复的摇摆不定很容易导致我们摔跤,这时的我们终于知道我们的幼稚。而对于航天工作者来说,他们的一个小失误就会带来不可估量的后果。所以在今后的科研过程中我们要重视小细节。此致敬礼

 神舟学校张文明工作小结

 神舟学校个人工作小结张文明本人任九年级班主任,以及任教语文,政治,历史学科。作为毕业班班主任,本学期我主要做了以下几个方面工作:1,严抓纪律(1)纪律是学生学习的前提,和保证,没有一个安宁的环境,学生就无法保证休息和认真学习,尤其近几年我校生源质量不佳的情况,难免出现不认真学习,甚至厌学的学生,这些学生容易扰乱学习和休息纪律,这就需要班主任花精力和耐心去管理班级纪律。

  (2)纪律主要包括课堂纪律,午休纪律,晚就寝纪律。

 (3)方法:设班干部扣分,授课教师配合管理,惩罚与教育相结合,以教育为主。2,抓班风(1)良好的班风有利于学生的成长和学习,因此班风建设尤其重要。

 (2)班风除班级纪律外,还包括学生的发型,着装,卫生,思想等。

 (3)方法:开班会,朗读优秀作品,个别谈话教育,寻求家长配合,树立榜样等。3,抓学风(1)抓学风就是要提高学生们的学习积极性。

 (2)方法:团结各授课老师,齐心协力,齐抓共管;重视考试,通过考试给学生以压力和动力;学生间相互竞争;奖励优秀学生。本学期以来,与九年级各科老师共同努力,学生成绩与兄弟学校比,有了不小的进步。但有不少学生产生厌学情绪,有些尖子生有短板现象,授课老师教学劲头还不足,还需在下学期继续努力,争取明年中考考出优异成绩。20**年 1 月 21 日星期四

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