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《中华好家风》节目观后感范本8篇

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下面是小编为大家整理的《中华好家风》节目观后感范本8篇,供大家参考。

《中华好家风》节目观后感范本8篇

每一种劳动都是光荣的,我们都是从劳动中体会美丽的人生,因为只有劳动的人才能体会到生活的快乐。以下是小编整理的《中华好家风》节目观后感,欢迎大家借鉴与参考!

《中华好家风》节目观后感1

任何一个国家的前进都需要去制造各样东西,制造这些需要工匠。工匠有的是工匠的精神。

什么是工匠的精神?是甘于处在工匠之位?不,我认为工匠的精神是勤劳,细致,负责。

工匠的精神是勤劳。在建筑工地,你我都看到来来往往反复工作的工人,他们不停地在材料与施工区往返,日复一日,不仅枯燥乏味浪费体能还面临这种种危险。既然这样,他们为何不放下工作,去休息呢?是勤劳让他们持续工作,是他们的工匠的精神使他们如此。没有他们这些勤劳的工人,我们的街巷房屋恐怕不再存在。他们以工匠的勤劳为我们的生活带来了便利,也正是他们的勤劳推动了国家的建设。

工匠的精神是细致,作为传统工艺美术师的孟剑锋,他的工作就是细致地制作工艺品,他的工艺作品作为了国礼送给了外国元首。作为国礼的工艺品势必极为精美,而作为它的制作者,孟剑锋完美地体现了工匠的细致,没有他对工艺品极为细致的制作,这件工艺品就不会作为国礼送出。假如所有工匠都缺乏应有的细致,那中国的形象将大打折扣。

《中华好家风》节目观后感2

大国工匠,匠心独运。堪称工匠的人,靠的是对技术的传承和钻研,对工作的专注和坚定,认真才能把事情做对,用心才能把事情做好。当把一项工作作为一项任务去完成的时候,那仅仅是完成任务,并不能把一项工作做好,只有充满激情的时候才有可能取得完美的成果。无论做什么工作,把每一项工作当做是一块璞玉来精心雕琢,心中充满对工作的热情,才称做“工匠”。

很多人认为工匠是一种机械重复的工作,其实工匠有着更深远的意思,工匠精神跟在施工一线,或者办公室工作没有关系,工匠精神跟的是人,跟的是务实、诚恳、专业和拼搏上进的态度,而不是工作岗位。对于一线工人来说,就是把自己的产品质量做到无可挑剔,打造本行业最优质的产品,在同种商品中脱颖而出;对于我们施工员来说,就是通过我们的管理和质量要求及安全规定的约束,通过我们的管理能力及责任心,让一线工人的产品做到合格,甚至优秀,把工作做到严谨、一丝不苟,确保每一工序的质量,让每一个工程都能成为我们的骄傲。

弘扬工匠精神,勇攀质量高峰。让追求卓越,崇尚质量成为我们建筑人的价值导向。

《中华好家风》节目观后感3

从古至今,人们都把劳动看成是最光荣的事情,因为它带给人们的不仅是物质财富,更多的是精神财富。我们要从小培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

今天,父母不在家,我在家里正得没有事干,这时,我的目光落在了一叠衣服上,那是一些脱下的脏衣服,妈妈还没有时间洗。自己那么大了,还没有真正为爸妈做点什么,今天我干脆替妈妈洗衣服吧!

我喘着气,将一件相对来说比较干净的衣服扔进盆里,只是我在练书法的时候溅上了一滴墨水,我抹了些肥皂,可是无论怎么搓,毛笔迹却难以消去,我努力回想妈妈洗墨汁的方法,好像家里用巴斯消毒液,我拿来巴斯,喷了些巴氏消毒液,立刻散发出刺鼻的气味,我用力地反复搓洗,终于将墨迹洗去了。

我正得意,回头一看,还有满满两盆衣服呢……

我终于知道妈妈每天都是很辛苦的,这些衣服不都是妈妈一件一件洗出来的吗?现在,我终于尝到了劳动的艰辛,但在艰辛之后,等待我们的却是快乐。

《中华好家风》节目观后感4

我们班有一个“小劳模”——喬欣妍。她平时在班里特别不起眼,但干起活来,就完全不一样了,三下两下就把教室打扫干净。瞧,她又在帮着打扫走廊呢。

四年级时,我和她同一天值日,她什么活都抢着干,排桌子,扫地……刚开始我们都有些不适应,嫌她不和我们分担,还怀疑她故意在老师面前表现自己。渐渐地,我们才发现她真的很爱劳动,而且特别麻利,总是把教室打扫得干干净净。

升上五年级,我和她又同时成为图书管理员。在同学们借书时,她总是为了收借书证而草草地选好自己的书,然后端端正正地站在图书馆门口,就像一棵挺拔的松树。每次收借书证前,我们都会商量好谁收男生的,谁收女生的,她总要收男生的。有一天,我终于抑制不住心中的好奇,问她:“你为什么每次都要收男生的借书证呢?”她从容地回答道:“我们女生人数比男生少,而且男生借书比较慢,我不希望你一直站在那儿,你会很累的。”我又问她:“那你不累吗?”她说:“我没事,我就喜欢干活。”听完这些话,我的心里暖暖的。

这就是我们班的“小劳模”。她就像一只花丛中飞舞的小蜜蜂,那么微不足道,却默默地奉献自己。小蜜蜂让花儿结出丰硕的果实,而她也用自己的勤劳让我们的班级更加美好!

《中华好家风》节目观后感5

在电视上,我们经常会看到许许多多的英雄事迹,他们所做的事固然令我们感动!但在生活中,也有许许多多的人在看似十分平凡的岗位上做着并不平凡的事,他们难道不算模范吗?

首先,我给你们介绍的是我的语文老师,他是我心中的劳动模范。

为什么说我的老师是劳动模范呢?因为他教授我们知识,教我们怎样做人,而他每天都要准备教科书,将书中的知识教授给我们;她为了那些顽固、游手好闲的学生的成绩能够得到提高,放学之后把那些学生找来,给他们细细地讲了一遍又一遍;他有时候要起早贪黑地为我们改试卷。

在很多人眼里,保洁工是一个不起眼的工作,但在我的眼里,她们是一些伟大的人。他们天天要起早贪黑去工作赚钱,在工作期间他们勤勤恳恳地工作,整天废寝忘食,任劳任怨,没休息过一刻,保洁着我们城市的环境。

除了老师和保洁工,还有许许多多像他们这样的人,比如说交警,他们整天都在街道上维持着交通秩序,防止着交通事故的发生,防止危险的事发生。

除了这些,还有许多普通的人在做着普通的事,虽然他没有做出什么惊天动地的大事,但是我认为他们都是我心中的劳动模范!

《中华好家风》节目观后感6

世界上什么值得我去追寻,也许不值一提,但对于我来说不值一提更加令我在意——那就是信仰

我是一个学生,但上初一的时候,我的成绩才在班里第10名,但是在开学的一节课上,我初一的班主任说;“初一是一个新起点,只要你把握好,你努力了,你就能取得你想要的成绩。”从那以后,我便把这句话牢记于心,我没有付出太多,因为我当时认为那是不可能的,但后来我发现我其实比非常多人都努力,我在单元测试也取得了较好的成绩,从此我记住了那句话,我认为初一是唯一的机会了,我要好好把握。

于是我拼尽全力,不停地读,不停地读,有人说;“我不需要那么努力,班里的优秀生会为班级争光。”虽然这句话这是玩笑,但我想让他知道,他的这个想法是错误的,我更加努力了,在临近期中考的时候我更加努力,但也更加紧张了,以至于考试失误。但我拿到了级第10、班里的人都议论纷纷,但没人知道我是如何换取的这个成绩的,他们说我照的。我相信只有事实,没有可能。我只相信事实上,人民也是。但在期末考我依旧得到了优秀的成绩,一次可能是作弊,总不可能次次都是吧!老师的话不全部对,我认为‘只有你有信仰,什么时候都可以如愿!’

《中华好家风》节目观后感7

他常常手提毛笔,在纸上泼洒那水磨河山;他常常望着那最美的彩霞发呆。他,就是我们学校水墨界的梵高。他,就是王老师。

身为校美术社团的指导老师,那必然要有一身绝技,而水墨画,便是他的看家本领。他的水墨画栩栩如生,他的作品很多,能让看的人如入山阴道上,应接不暇。在同学们的眼里,王老师总是板着脸,在教室里环视大家,让大家大气也不敢出。可是,当他开始画画时,那状态,便无人可及了。

他眉头紧锁,毛笔在墨里如小鱼嬉水一般,沾得笔头全是墨。接着,他仿佛若有所思,望着门口的小草发愣。就在几秒间,他提起毛笔,笔走龙蛇,才用了一分钟就画好了。脸上的眉毛舒展开来,他放下毛笔,仔细端详着这幅画。忽然,他的脸变得十分严肃,像罗丹对工艺品一样专注。只见毛笔在纸上快速划了两道痕,他打出一口气,吹了吹他的作品,悄然而去。

他刚刚画的,是泼墨河山。那山,不像别人画得那么僵,那山十分自然,虽是墨色,却又生机盎然之相。他的水,几横几点,虽简,却如山泉一般,顺其自然。

虽然,王老师已年近六旬,可他的画风却是老一派画家中的一股清流,令人难忘!

《中华好家风》节目观后感8

很多人认为工匠是一种机械重复的工作者,其实工匠精神是有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质,坚定、踏实、精益求精。工匠们不一定都能成为企业家。但大多数成功企业家身上具备这种独特的工匠精神。

“工匠精神”可以从瑞士制表匠的例子上看出个究竟来的。瑞士制表商对每一个零件、每一道工序、每一块手表都精心打磨、专心雕琢、他们用心制造产品的态度就是工匠精神的思维和理念。在工匠们的眼里,只有对质量的精益求精、对制造的一丝不苟、对完美的孜孜追求,除此之外,没有其他。正是凭着这种凝神专一的工匠精神,瑞士手表得以誉满天下、畅销世界、成为经典。

工匠精神不是瑞士的专利,日本式管理有一个绝招:用精益求精的态度,把一种热爱工作的精神代代相传。这种精神其实就是“工匠精神”。

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