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六一亲子的活动总结14篇(全文完整)

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六一亲子的活动总结为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我班家委会统筹安排,组织开展了庆“六一”亲子运动会,激发学生热爱生活,热爱环境、关爱伙伴的丰富情感下面是小编为大家整理的六一亲子的活动总结14篇,供大家参考。

六一亲子的活动总结14篇

六一亲子的活动总结篇1

为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我班家委会统筹安排,组织开展了庆“六一”亲子运动会,激发学生热爱生活,热爱环境、关爱伙伴的丰富情感,受到广大家长的一致称赞。

6月1日儿童节下午3:00,孩子们在家长的带领下,陆陆续续来到被盛开的金鸡菊花围绕的沭河公园篮球场,因为活动没有开始,孩子们在花丛、草丛中嬉闹着。几个女孩们跑着去捉翩翩飞舞的彩蝶,粉色的、红色的裙子在花丛中伴着欢快的笑声飘荡;几个男孩趴在草丛中找小虫子,从树叶的闪隙中落下的阳光斑驳地投射在他们的脸上;几个孩子去浇水管道中漏水的“喷泉”边玩水,清凉的小水珠像珍珠一样落满他们的头发:更多的孩子开始拿着篮球、跳绳在球场上开始活动起来。

时间到了,活动开始。家委会的同志们先让孩子们自己报名,选择愿意参加的比赛项目,有十八个男生选择了夹球跳(接力),十三个同学选择了跳绳比赛,有十四个同学选择了定点投篮,剩下的同学选择了撕名牌游戏。比赛在紧张有趣的“定点投篮”项目中拉开序幕,一位同学手持篮筐,另一名同学向篮筐内投球,一个,两个……同学们之间配合默契,每投中一个,都会迎来同学和家长们的的欢呼喝彩。

“两腿夹球”项目分为两个组,两个组的男生两腿间夹上排球,有的努力向前跳,有的裂裂歪歪的向前走,还有的横着向一侧跳,现场的观众捧腹大笑的同时,不忘给本队的队友们呐喊加油“王浩加油”、“周资涵加油”!

“撕名牌”是孩子们的自创项目,他们每个人背上贴一张姓名条,然后相互撕掉。孩子们既要努力去撕别人的名牌,又要小心防备自己的名牌被别人撕掉,更要防着自己队伍里的“内奸”,真是眼观六路,耳听八方,现场惊险连连,妙趣横生。

整个篮球场上精彩纷呈,孩子们欢声笑语,父母们谈笑风生,整个现场洋溢着欢乐浓浓的亲情。

活动结束后,穆小朋友说:“今天下午玩的真开心!”王妈妈说:“这样的活动多搞一些,家长孩子都高兴!”

六一亲子的活动总结篇2

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

一, 举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二, 全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬之前我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵,宋老师的椅子操,甚至包括我的大中国,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然 后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,

六一亲子的活动总结篇3

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以宝宝们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发宝宝的多种能力,帮助宝宝们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视,这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我院儿保科决定开展亲子活动来为宝宝们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。同时通过宣传育儿知识,让家长提高儿童保健的意识。以下是我对此次亲子活动的总结:

一、前期准备:时间定在5月25日这一天,为了本次活动顺利圆满的进行,我们提前制定了“六一亲子活动方案”,根据方案内容进行了分工。有人负责前期现场宣传,有人负责前期电话宣传,有人负责制作宣传海报,有人负责下载活动音乐,有人负责奖品的筹备等等,分工安排周密,按部就班的完成了前期的准备。

二、活动期间:

(1)由于前期宣传到位,凡是参加活动的家长都很积极按时的来到了儿童活动中心,家长和宝宝们都能按指定位置坐好,认真的登记,为宝宝们换上比赛服装,耐心的等待。

(2)活动之前播放儿保科的宣传片,让家长更加详细地了解儿童保健科的职责。九点主持人准时组织大家在现场保持安静,宣布本次活

动的全部安排和注意事项,接着邀请儿保科田主任为家长和宝宝们做简单的讲话,田主任宣布本次活动正式开始。

(3)为了让大家放松心情参加比赛,我们精心准备了热身运动“亲子舞蹈”,儿保科尹老师首先做示范,然后在音乐的伴奏下带领家长和宝宝一起围圈跳“七步舞”,家长抱着宝宝积极地参与到舞蹈队伍中,现场气氛非常活跃。

(4)热身运动之后游戏开始,家长和宝宝摩拳擦掌、蓄势待发。游戏一是三个月的宝宝抬头比赛。颈后肌发育先于颈前肌,婴儿最先出现的是俯卧位抬头。新生儿俯卧位时能抬头1—2秒,三月龄的婴儿抬头约45度,较稳。本次参加比赛的就是3个月的宝宝,比赛中家长们使出浑身解数用玩具逗引宝宝抬头,宝宝们也用上了自己全部吃奶的劲,配合比赛。宝宝颜正易姿势标准,抬头高度标准,时间最长,获得冠军,顺利结束比赛。

(5)游戏二是九个月的宝宝爬行比赛。新生儿俯卧位时已有反射性的匍匐动作;2月龄俯卧时能交替踢腿,是匍匐的开始;3—4月龄婴儿可用手撑上身数分钟;7月龄婴儿俯卧时,可后退或原地转;8月龄是能匍匐运动;9月龄婴儿可跪爬,并能伸出一侧手向前取物。本次参加爬行比赛的正是9个月的宝宝,不能和宝宝有身体的接触,家长在宝宝对面用玩具逗引宝宝爬行,经过预赛、决赛两轮激烈的比试较量,终于胜出前三名。

(6)游戏三是爸爸为42天的宝宝换尿不湿的比赛。正确婴儿换尿不湿流程:将宝宝裤子脱下,撕开旧纸尿裤的胶粘,单手提前宝宝双腿,使其臀部提高,如果宝宝排了粪,用另一只手由上向下,抹以清理粪便,再向内折垫旧尿不湿。用婴儿湿巾,由前向后清理宝宝臀部,再用毛巾由前向后清洗。擦干后打开拉直新纸尿裤,展开后腰部分垫于宝宝臀部,不要搞错前面和后面,擦上婴儿爽身粉于屁股和大腿内侧,注意遮住私密。然后放下宝宝双腿。贴好纸尿裤上指示的粘贴。参赛的宝宝爸爸围圈对号入座,他们不仅需要一个人完成整个换尿不湿的任务,还必须保证换尿不湿期间宝宝不能哭闹。各位宝爸貌似个个胸有成竹,就等主持人一句“开始”。最后宝宝隋正然的爸爸手法娴熟,动作轻柔,第一个举手说“完成任务”。经裁判检查结果成绩第一,冠军给他果然是当之无愧。

(7)最后一项现场问题抢答,所有家长都可以参与的一项比赛。主持人提出问题,知道答案的家长先举手,经过主持人同意方可回答问题,回答问题正确的家长有小礼物赠送。没有经过主持人允许就回答问题的不算。在场家长全神贯注听题,踊跃举手回答问题,现场气氛愉悦,同时也让家长学到了丰富的儿童保健常识。

三、颁奖仪式

播放颁奖音乐,为获奖家长和宝宝颁发奖品并且合影留念。各位获奖家长抱着自家宝贝骄傲地上台领奖,表示这次活动中特别开心,为自己的宝宝感到自豪,还希望今后能经常参加这样的亲子活动。

通过此次活动给大家带来了深刻美好的印象,也画上了一个完美的句号。家长宁愿放弃自己休息的时间,带宝宝来妇幼保健院参加亲子活动,更是说明了家长对孩子的关心及爱护。这次的亲子活动也正因为家长的大力支持才会有这么多的的笑声!

在精彩的背后,我也进行了认真的反思,觉得不足之处在于:

(1)亲子舞蹈由于参加活动的人数多,场地有限,导致跳舞时施展不开,跳舞节奏不能完全跟上。在此建议日后类似情况,可以围两圈甚至三圈,这样可以将跳舞的家长分散开,场地充裕就不会影响跳舞的进度。

(2)每项比赛前一定要核实好参加比赛的人员数量和人员名字,避免出现像爬行比赛期间漏掉两个宝宝没有参赛,最后添加决赛,导致家长不满意比赛结果。

(3)活动期间要求参赛的宝宝全部穿着尿不湿,以免宝宝在游戏场地内随地大小便,影响比赛现场环境卫生安全,也不符合院感要求。

最后感谢大家的支持,希望多提宝贵的意见。以后我院会继续组织类似这样的亲子活动,希望家长能和宝宝多多参与这样的有意义的活动。祝愿我们的宝宝都能健康快乐的成长!

六一亲子的活动总结篇4

XX年6月1日上午,二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:

一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。

二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。

家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

六一亲子的活动总结篇5

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的。

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦OK赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟,以至于在活动过程就会出现过多的差错,多多少少会造成一点负面影响。其二,教师之间的衔接配合做的不够,责任工作过于分明,缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

六一亲子的活动总结篇6

在这阳光灿烂的日子里,国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨,我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来,策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。

六·一那天早上9点钟,孩子从侧门精神饱满的姿势,踏着强而有力的步伐,绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今天的活动正式开始时,孩子们就更兴奋了,因为属于她们的节目终于都来了!

我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们,两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个胜利时,所有的家长都把高跟鞋脱了,把手机关了,把心情调好了,把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品,要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节,都阔出去了……

而我们今天的主角也不甘示弱,第一轮拔河对战赛中大A班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友,获得幼儿组的一个冠军。

由于集体竞赛让大家乐开怀了,情绪高涨了,接着进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中爸爸背起妈妈跑,孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个游戏让一家人幸福无限……

每个游戏都有精美的礼品,到了11点钟,我们结束了激烈的户外游戏,集中家长在班级了做小休,并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11:30亲子聚餐开始,我们提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。

整个活动的上午,不管是孩子还大人,大家都从头到尾带着幸福的微笑,满足的情感,在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!

六一亲子的活动总结篇7

六一儿童节这一天,幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富,形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。

活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。

六一亲子的活动总结篇8

20xx年6月1日上午,xx幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:

一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。

二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。

家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

六一亲子的活动总结篇9

20xx年x月xx日下午2点,在我校举行了庆六一亲子文体活动,本次活动共参加家长60多人,幼儿22人。体育游戏活动面向全体幼儿,家长自愿参与的形式,举行了大小班的幼儿广播体操《世界真美好》的表演,开展了接送娃娃回家和运气球比赛。活动开展的井然有序,在活动中家长能积极参与,活动形式活泼、健康有趣,不但向外界展示了我校教师以及幼儿的表演能力,也有利于增强幼儿的体质,有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中成功的一面。家长反映热烈。

通过这次活动,也反映了我们平时工作中还存在的一些问题:

1、活动的组织没有计划性、长远性。如:在活动开展前没有请到有关领导,来参加我们的活动。

2、教师平时训练幼儿指导动作不到位。具体体现在有部分幼儿还没有掌握动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。

我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧,既然我们平时做了大量的工作,那我们以家园互动的形式将它体现出来,让家长更加了解幼儿园的工作,支持配合我们的工作。所以在今后的工作中,要从思想上高度重视,对各种活动要早计划、早打算、早着手,持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能熟练掌握基本的技能技巧,且不断提高水平。

六一亲子的活动总结篇10

寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重开幕了。我们本着“我健康,我快乐”的原则,在激烈的竞赛中,幼儿身体得到了锻炼,在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。亲子运动游戏,不但密切了亲子关系,还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结:

一、家长幼儿齐参与,体验快乐、锻炼身体。

从一开始,各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次亲子活动,并始终如一。各班幼儿、家长的报名率与出勤率很高。从教师说明运动会规则、比赛方法,到听主持人说明入场,再到各种亲子运动游戏,各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐

不管是“小运动员”还是“家长运动员”,个个出场步伐整齐、口号响亮、活泼自信、斗志昂扬,很好地将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐,增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”,不仅好玩,还体现了亲子之间的默契,孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中,孩子与家长齐心争取胜利,胜利的孩子与家长高声欢呼,失败的孩子与家长也不气馁,互相鼓励。亲子游戏场面非常热闹,大家都拼足了劲想为自己一组多争取一分,大人小孩都玩得非常开心。

三、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,老师提前精心准备班级活动所需道具,教师也分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,活动开展得非常顺利,并得到了家长们的一致好评。

以上是亲子活动成功的优势所在,当然也存在一些不足,如:

1、有些游戏项目的道具应更加丰富,美观一些,以更加吸引幼儿的兴趣。

2、主持人应提高现场解说的能力,使运动会现场气氛更加活跃。

3、级部长组织人员方面应想得更周到,例如发奖状环节。让其他级部老师分配,不是很到位。

这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的,他们积极配合和努力,让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源,为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合,我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会,给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。

虽然亲子活动已结束了,但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中,幼儿收获了他的成功,家长收获了他的童真。通过这次活动,老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘!

六一亲子的活动总结篇11

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。

为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日,我班在开展庆六一活动的过程中,我们安排了各种歌舞表演、角色表演、亲子游戏。特别是亲子游戏《连点画图形》受到家长的欢迎,小朋友在活动中思维活跃,想象力也很丰富,进一步地让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习情况。接着我们还进行了亲子游戏活动《贴鼻子》,家长和孩子都很讲次序,遵守游戏规则,增强了亲子之间的感情。我班结合我园的感恩教育表演了亲子手语操《感恩的心》使活动掀起了了一股高潮,对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。活动虽然结束了,但家长和孩子,老师的欢笑还似乎犹存。我们坚信通过自己的`努力,我们将会把活动开展得更好。

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办园宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束,六一的感动依然在我们心中荡漾。让我们和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。祝宝贝们节日快乐!

六一亲子的活动总结篇12

XX年6月1日上午,二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:

一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。

二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。

三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。

家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

六一亲子的活动总结篇13

6月1日下午,__街道__幼儿园开展学前教育宣传月暨欢庆“六一”儿童节文艺汇演,全园师幼及家长共300多人参加庆祝活动。

活动在《亲子律动》中拉开了序幕。活动分三部分,第一部分是老师和家长共同祝福儿童节日快乐:老师们为150多名幼儿送上精彩的舞蹈《雨中华》、独唱《最美的印记》,家长和老师一起为幼儿送上节日的美好祝福。第二部分是幼儿自己的节目:大一班舞蹈《海草舞》和《落花》;大二班舞蹈《亲子走秀》和小品《OK棒极了》;中班舞蹈《wewillrokyou》、小二班舞蹈《小小的一粒沙》和《感觉自己萌萌哒》;小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和亲子游戏——搭搭桥》;小一班特色口才班舞蹈《爸爸妈妈去上班,我上幼儿园》。第三部分是老师、幼儿、家长心连心节目:全体教师宣誓《我是一名光荣的幼儿园教师》,全园师幼、家长一起欢唱《感恩的心》,为20__年的“六一”儿童节画上圆满的句号。

在近2个小时的演出活动中,不时呈现精彩的节目,场面始终洋溢着欢快的气氛。特别是大二班小品《OK棒极了》、小一班舞蹈《我是勇敢小兵兵和亲子游戏——搭搭桥》和《小小的一粒沙》等节目赢得了家长们的一片掌声,将活动推向一个又一个的高潮……

通过开展庆祝“六一”系列活动,为幼儿创设了更多的展示自我的机会,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极参与活动中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,同时也加强了家园之间的沟通和联系。

六一亲子的活动总结篇14

20xx年x月x日,我园组织开展了“幼儿早操比赛”及“班级亲子活动”。早操比赛活动在当天下午3点开始,班级亲子活动在早操比赛结束后,16点半开始,18点结束。我园幼儿早操比赛活动邀请了我园家长委员担任评委。教科局居委书记王、教科局工会主席王、教科局工会副主席王、xx镇工会副主席曾等领导前来我园观摩指导。

本学期,我园以各项活动常规比赛为主,"春季幼儿体操比赛"活动就是其中的一项活动。这次活动准备充分,不仅时间把握准确,每班衔接得自然、有序,顺利圆满地完成了比赛任务,关键有效地激发了幼儿参加体操活动的兴趣和提高操动作规范的意识。

在整个活动中教师能够以饱满的精神感染幼儿,清晰的口令,规范的动作无不给以幼儿振奋和鼓舞。并激发了幼儿参与活动的兴趣,培养了幼儿积极向上,争得荣誉的集体主义精神。

紧接着各班开展了各具特色的亲子活动,有包饺子、逗牛乐、找宝宝、演奏乐器、水果拼盘等活动。各班在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪,欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,各班准备游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促。其二,早操比赛操场夏日炎炎临时决定安排在三楼音体室进行,导致家长能参与观看幼儿比赛。通过本次活动我们积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

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