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党员教育管理工作典型材料-(2022年)

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党员教育管理工作典型材料-(2022年)

 

 党员教育管理工作典型材料- 找准切入 点 点

 探索党员管理长 效 效机制 ——*镇党员 教 教育管理工作典型材料

  镇总土地面积万亩, 辖 辖 17 个行政村,1 个 居 居委会,84个村民小 组 组,总户数 8663 户 户,总人口 33455 人 人,其中农业人口 30 3 342 人,是 XX 年国 家 家六部委命名的全国 1 8 884 个重点小城镇之 一 一。全镇现有 2 个党总 支 支、33 个基层党支部 , ,现有党员 1030 名 , ,其中农村党员 622 名 名,妇女党员 174 名 。

 。

 镇坚持以邓小平理 论 论和“三个代表”重要 思 思想为指导,深入贯彻 党 党的十六大精神,从强 制 制度、严管理、抓创新 、 、求实效入手,切实加 强 强学员教育管理工作, 找 找准切入点,探索党员 管 管理长效机制,使党员 教 教育管理工作出现了新 面 面貌,全镇广大党员真 正 正成为了“三个代表” 的 的实践者,成为了建设 小小康社会和社会主义新 农 农村建设的中坚力量。

 围绕“一条主线”,抓 好 好“二项工作”、突出 “ “三个重点”,切实加 强 强党员教育管理工作。

 1、以“三个代表”重 要 要思想为主线(以“三 个 个代表”为主线),全 面 面加强党员教育管理工 作 作。“三个代表”是我 们 们党的立党之本,执政 之 之基,力量之源,是对 党 党的性质、宗旨和根本 任 任务的新概括。我们坚 持 持把“三个代表”重要 思 思想贯穿于党员教育管 理 理工作的始终,常抓不 懈 懈。不断加强党员的

 理 论 论教育,用科学的理论 武 武装广大党员的头脑, 引 引导他们树立正确的世 界 界观、人生观和价值观 , ,坚定共产主义理想信 念 念,从根本上增强贯彻 执 执行党的路线、方针、 政 政策的自觉性和坚定性 , ,使每个党员在思想和 行 行动上解决能否代表、 如 如何代表的问题。

 2 、 、抓好“二项工作”。

 ( (开展“保持共产党员 先 先进性”教育、开展学 理 理论、学《党章》)一 是 是把开展“保持共产党 员 员先进”教育作为党员 教 教育管理的首要任务来 抓 抓,引导广大党员进一 步 步加强马列主义、毛泽 东 东思想、邓小平理论和 “ “三个代表”重要思想 的 的学习,学会运用马克 思 思主义的基本观点和方 法 法分析问题,解决问题 , ,使每个党员都成为彻 底 底的唯物主义者。二是 坚 坚持不懈地开展“学理 论 论”、“学《党章》” 活 活动,解决党员队伍中 存 存在的突出问题,提高 党 党员的党性观念,增强 全 全心全意为人民服务的 自 自觉性,充分调动广大 党 党员的积极性、主动性 、 、创造性,发挥好党员 的 的先锋模范作用。同时 对对党员进行党的性质、 宗 宗旨以及党员标准的教 育 育,用《党章》统一思 想 想,用《党章》规范言 行 行。

 3、突出“三个 重 重点”(农村党员、离 退 退休党员和流动党员、 非 非公有制经济组织党员 )

 )。一是加强对农村党 员 员的教育管理。全镇有 6 622 名党员在农村, 对 对这部分党员的教育管 理理,党委开展了“设岗 定 定责”活动,根据农村 党 党员的生产、生活、身 体 体、年龄、能力、特长 等 等情况,通过本人申请 、 、组

 织申报、党委审核 的 的方式,在 335 名农 村 村无职党员中,设立了 科 科技示范岗、勤劳致富 岗 岗、社会治安维护岗、 财 财务监督岗、文明新风 岗 岗等多个岗位,做到党 员 员人人有岗位,个个有 职 职责,争当“方针政策 宣 宣传员、带头致富指挥 员 员、维护稳定协调员、 文文明新风传播员、立足 岗 岗位先锋员”。协助村 两 两委做好上级有关方针 政 政策在本村本组的贯彻 落 落实、宣传工作。协助 村 村组做好矛盾、纠纷的 排 排查、调处工作;带头 致 致富,带动产业发展, 成 成为社会主义建设的推 动 动者;在带头致富的基 础 础上,带动周围的群众 共 共同发展种养殖业,走 共 共同致富之路,带动一 方方经济发展,协助村两 委 委搞好稳定,负责不稳 定 定因素的上报、调解工 作 作;积极宣传带动群众 建 建设社会主义新农村, 促 促进村风文明,不参与 封 封建迷信、赌博,并能 积 积极制止不正之风,爱 岗 岗敬业,工作认真负责 , ,踏实苦干,在本职岗 位 位发挥先锋模范作用。

 二 二是加强对全镇退休党 员 员和流动党员的教育。

 定 定期按规定转移退休党 员 员的组织关系,将党组 织 织关系转到所居住村党 支 支部,接受所在村党组 织 织的统一管理;对流动 党 党员实行《流动党员活 动 动》制度,保证流动党 员 员接受党组织的教育和 监 监督。对于短期外出( 3 3—6 个月)或长期外 出 出但暂无法转移组织关 系 系的党员,由镇党委发 给 给《流动党员活动证》 。

 。对于外出 3 个月以内 的 的党员,要执行向所在 党 党支部“外出前报告、 回 回来后汇报”制度,确 保 保外出党员按期参加党 的 的组织生活。对不按期 按 按标准缴纳党费的党员 , ,及时给予批评教育或 按

 按照《党章》规定做出 处 处理。三是加强对非公 有 有制经济组织中党员的 教 教育管理,这既是新形 势 势下党员教育管理的重 点 点,又是教育管理的观 点 点,切实加强对他们的 监 监督、指导和对党员企 业 业主的管理,向非公有 制 制企业选派党建工作联 络 络员,按照有关规定做 好 好培养入党积极分子和 发 发展党员工作。

 找准 切 切入点探索党员管理长 效 效机制 为了实现党员 “ “长期受教育,永葆先 进 进性”的目标,根据《 中 中国共产党章程》和保 持 持共产党员先进性具体 要 要求,结合党员队伍管 理 理实际,积极探索和研 究 究,建立和完善了保持 党党员先进性长效机制, 实 实现了党员教育与管理 的 的经常化、制度化、规 范 范化。

 建立党员教育 培 培训机制。党员素质的 高 高低决定党员发挥先锋 模 模范作用的基础,党员 素 素质的高低决定党员发 挥 挥作用的大小。镇党委 为 为提高农村党员队伍素 质 质为目标,建立了各级 各各部门共同抓农村党员 教 教育培养的工作模式。

 按 按照“三培养”的要求 , ,建立健全把农村党员 培 培养成致富能手,把致 富 富能手培养成党员,把 党 党员中的优秀致富能手 培 培养成村组干部。镇党 委 委明确培养目标、培养 对 对象,建立培养档案, 落 落实培养措施。XX 年 全 全镇新确定“三培养” 对 对象 24 名。

 建立党 员 员行为约束机制。一是 不 不断健全党组织生活, 在 在党内形成团结民主的 风 风气。充分开展批评与 自 自我批评,通过召开民 主 主生活会、民主评议党 员 员工作,确保党内生活 严 严肃认

 真、健康有效地 开 开展。二是充分发挥党 组 组织对党员监督的主导 作 作用。党组织对党员的 监 监督,坚持长期、实时 进 进行。杜绝了平时疏于 管 管理,出事才查处的做 法 法。三是自觉把党组织 和 和党员置于全社会和广 大 大群众的监督之下,自 觉 觉接受社会和群众的监 督 督,积极听取各方面意 见 见和建议,借助社会和 群 群众的智慧和力量把党 组 组织和党员队伍建设好 。

 。

 建立党员队伍建设 畅 畅通机制。一是落实集 中 中培训制度。严格执行 入 入党积极分子不经过集 中 中培训不能发展为预备 党 党员、预备党员不经过 集 集中培训不能转正的制 度 度,从源头上提高党员 队 队伍的素质。二是实行 公 公示制度。逐步建立健 全 全包括公示范围、时间 、 、意见核实、组织实施 等 等内容的发展党员公示 制 制度。接收预备党员和 预 预备党员转正之前,在 一 一定范围、一定时间内 进 进行公示,听取党员、 群 群众的意见,发挥党员 、 、群众的监督作用,全 面 面、客观地对入党对象 进 进行考察。三是建立发 展 展党员工作责任制。坚 持 持谁发展、谁负责,规 定 定并落实发展对象的考 察 察人、介绍人的责任和 纪 纪律要求,明确考察失 误 误、手续不严格甚至弄 虚 虚作假、以“党票”送 人 人情拉关系等造成消极 后 后果的责任追究办法, 规 规范发展党员工作。四 是 是严格党纪处分制度。

 对 对于违反党纪的党员, 根 根据《中国共产党纪律 处 处分条例》的相关规定 , ,进行严肃处理,并给 以 以适当的处分,严重者 开 开除党籍。按照坚持标 准 准,保证质量,改善结 构 构,慎重发展的原则, X XX 年新发展党员 38 名 名。

 建立发挥作用机 制 制。为激发农村党员队 伍 伍的内在潜力,充分发 挥 挥农村党中党员的先锋 模 模范作用,在全镇范围 内 内开展农村无职党员设 岗 岗定责活动。目前全镇 有 有 135 名农村无职党 员员参与了设岗定责活动 , ,为农村党员之间相互 帮 帮助、相互学习、共同 致 致富搭建了平台,使广 大 大农村党员成为了宣传 政 政策、遵纪守法、带头 致 致富和带领群众致富的 先 先锋。

 创新党员管理 机 机制。随着改革开放的 深 深入,流动党员大幅度 上 上升。党员发挥作用不 仅 仅需要自身的素质和内 在 在的动力,更需要有组 织 织的力量。党组织要为 党 党员发挥作用提出要求 , ,创造条件,搭建平台 。

 。全镇根据党员分布的 特 特点,对流动党员实行 “ “流动党员联系卡”制 度 度,使每一个党员不管 在 在哪里都不会游离于组 织 织之上,都能找到一个 “ “家”,都能依靠组织 发 发挥积极作用。XX 年 , ,全镇共向在外务工的 无 无职党员发放“流动党 员 员联系卡”26 份,占 外 外出流动党员总数的 9 0 0%, 确保了外出流 动 动无职党员的组织活动 得 得到有效解决。

 建立 科 科学的考评机制。镇党 委 委根据不同类型、不同 岗 岗位、不同层次的党员 履 履行的不同职责,提出 不 不同的考核要求,制定 不 不同的考核标准。考评 由 由镇村两级组织实施, 每 每年年终进行一次,分 优 优秀、称职、不称职三 个 个档次。考核为优秀的 给 给予一定奖励,形成优 胜 胜劣汰的良性机制;对 有 有培养前途的年轻党员 优 优先列入村后备干部培 养 养,对工作能力弱,难 以 以适应工作要求或工作 责 责任心不强,不能完成 工 工作任务的,实行轮

 岗 制 制或待岗制。考评机制 的 的建立,形成了人人争 先 先创优的良好氛围,使 每 每一个党员都能自觉发 挥 挥先锋模范作用,永葆 共 共产党员的先进性。

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