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加强民族团结专题学习讲义

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下面是小编为大家整理的加强民族团结专题学习讲义,供大家参考。

加强民族团结专题学习讲义

 

  加强民族团结专题学习讲义

  民族团结是中国共产党和国家所追求的目标。

 社会主义社会各民族之间的团结, 是以中国共产党的领导和党的团结为核心的, 是以社会主义制度和祖国统一为基础的。

  2009 年 8月 22 日至 25 日, 中共中央总书记、 国家主席、 中央军委主席胡锦涛在新疆考察工作, 深入天山南北看望慰问各族干部群众胡锦涛希望新疆各族干部群众坚定不移维护祖国统一, 把爱祖国与爱民族、 爱家乡 统一起来, 坚决同一切危害祖国统一的行为作斗争; 坚定不移维护社会稳定, 自觉担负社会责任, 主动配合党和政府做好各项维稳工作; 坚定不移维护民族团结,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结, 为巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系添砖加瓦。

 一、 有关民族团结方面应掌握的基础知识 1、 公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务, 我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务, 包括“维护国家统一和全国各民族团结”, 自觉履行法定义务, 是我们的“天职”, 也是爱国的重要表现。

 2、

 我国是一个统一的多民族国家, 有 56 个民族分布在祖国的四面八方, 从遥远的古代开始, 各族的祖先就劳动、 生息、 繁衍在这块疆域辽阔的大地上, 经过长期的经济文化等方面的交往, 各族人民形成了你中有我, 我中有你的亲缘关系。

 从历史上看, 各族人民共同创造了中华民族悠久的历史和灿烂的文化, 共同缔造了我们伟大的祖国; 从社会主义现代化建设来看, 汉族离不开少数民族, 少数民族也离不开汉族。

 3、 民族区域自治制度, 是我国的一项基本政治制度, 是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。民族区域自治制度是指在国家统一领导下, 在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关, 行使自治权的制度。

 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。

 实行这一制度保障了各少数民族管理自己内部事务的权利, 是人民民主在少数民族地区的体现。

 民族区域自治制度是我们党把马克思主义民族理论痛中华民族问题具体实际相结合的伟大创举, 是我国的一项基本政治制度, 是实现少数民族当家作主、 自主管理本民族内部事务的重要途径。

 4、 新中国的成立, 开辟了 中国各族平等团结互助和谐的新时代, 民族平等、 团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则载入了 宪法和法律, 各族人民真正成了国家的主人。

 我国各民族建立了平等、 团结、 互助和谐的新型民族关系。

 民族平等、 团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则载入了宪法和民族区域自 治法中。

 民族团结是国家统一、 繁荣昌盛的前提和保证。

  加强民族团结、 维护祖国统一是中华民族的最高利益, 也是各族人民的共同愿望。

 5、 维护民族团结, 是每个公民的神圣职责, 是每个公民应尽的义务。

 我们要大力宣传党的民族政策、 民族区域自治制度和新型民族关系, 自觉做到“三个尊重”, 坚决发对民族分裂言行。

 维护民族团结, 既是国家的事, 也是我们应尽的责任和义务, 要尊重各民族的宗教信仰、 风俗习惯、 语言文学, 要同破坏民族团结的行为作斗争。

 护民族团结就要做到“三个尊重”, 即尊重各民族的宗教信仰、 尊重各民族的风俗习惯、 尊重各民族的语言文字。

 6、 民族精神是民族文化的精髓, 一个民族要生存和发展, 就要有一种昂扬向上的民族精神。以爱国主义为核心的团结统一、 爱好和平、 勤劳勇敢、 自强不息的伟大民族精神, 是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分。

 中华民族曾历经无数考验, 面临种种巨大灾难, 包括自然灾害和外敌入侵, 但中华民族从没在艰难困苦面前退缩过、 屈服过、 沉论过, 而是在挫折中奋起, 其所以如此, 是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、 团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

 7、 广西壮族自治区 50 年发展历程进一步启示我们, 必须坚持中国共产党的坚强领导, 必须始终不渝地坚持中国特色社会主义道路, 必须始终不渝坚持民族区域自 治制度, 必须始终不渝坚持邓小平理论、“三个代表” 重要思想和科学发展观等重大战略思想, 必须始终不渝地巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

 只有中国共产党才能救中国, 只有社会主义才能发展中国, 这是历史和现实的结论。

 实现广西经济社会发展进步, 必须坚定不移地把发展作为第一要务, 大力发展社会生产力; 必须坚定不移地深化改革, 扩大开放。

 改革开放是推动经济社会发展的强大动力, 是缩小民族地区与发达地区差距的必由之路。

 实现广西经济社会发展进步, 必须坚定不移地坚持和完善民族区域自治制度, 巩固和发展平等、 团结、互助、 和谐的社会主义民族关系, 才能实现各民族共同繁荣发展。

 实现广西经济社会发展进步, 必须坚持以人为本, 努力实现好、 维护好、 发展好各族人民的根本利益。

 二、 与民族团结有关的问题设计 1. “3. 14” 事件和“7. 5” 事件中, 参与打砸抢烧事件的犯罪分子侵犯了他人的哪些权利?

 2. 在拉萨和其他地区发生的打砸抢烧事件其目的是什么?

 3. 藏独分裂祖国的目的能得逞吗? 请你简述理由。

 4. 请你结合历史史料, 列举西藏自古以来就是中国领土的史实。

 5. 为什么要维护各民族的团结?

 6. 西藏经济社会发展的原因是什么?

 7. 西藏取得的巨大变化说明了什么?

  8. 国家加大对西藏的投资有什么重要意义?

 9. 请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。

 10. 处理民族关系的原则有哪些?

 11. 怎样维护民族团结?

 13、 内蒙古自治区成立 60 周年来, 取得辉煌成就的主要原因有哪些?

 14、 为什么要将每年 3 月 28 日设立西藏百万农奴解放纪念日?(设立的背景是什么?)

 15、 设立西藏百万农奴解放纪念日 的重大意义是什么? 16、 2008 年 9 月, 宁夏回族自治区 50 周年大庆。

 2008 年 12 月, 广西壮族自治区成立 50周年。

 2009 年 3 月, 西藏民主改革 50 周年。

 请你概括三个自治区的发展现状。

 17、“3. 14” 事件和“7. 5” 事件给了我们哪些启示?

 三、 围绕民族团结的知识专题训练 (一)

 单项选择题 1、 2008 年是我国宁夏回族自治区、 广西壮族自治区成立 50 周年。

 50 多年来, 各族人民共同团结奋斗、 共同繁荣发展的生动局面, 反映了 我国各民族间的民族关系是

 A. 平等、 尊重、 共同繁荣

  B. 民族区域自治 C. 平等、 团结、 共同繁荣

  D. 平等、 团结、 互助、 和谐 2、 2008 年 10 月是宁夏回族自治区成立 50 周年。

 50 年来, 在党的领导下, 宁夏实行了民族区域自治制度, 形成了社会主义新型民族关系, 基本形成了具有地方特色和比较优势的经济体系, 城乡 面貌焕然一新, 地方经济发展年均增长率连续8 年高于全国平均水平, 各族群众生活总体上实现了 从贫困到小康的历史性跨越。

 宁夏 50 年的巨变告诉我们 ①中国共产党是中国的执政党, 是中国特色社会主义事业的坚强领导核心, 必须坚持中国共产党的领导 ②民族区域自 治制度是完全符合我国国情和全国各族人民的根本利益的, 必须坚持和完善民族区域自治制度 ③“一国两制” 是解决民族问题的根本制度, 必须坚持“一国两制”

 ④必须坚持民族平等、 团结、 互助、 和谐的社会主义新型民族关系和民族平等、团结、 共同繁荣的原则 A. ①②③

 B. ①②④

 C. ①③④

 D. ②③④ 50 年来, 广西经济持续快速发展, 经济结构不断深化, 综合国力显著提升。

 2007 年全区生产总值 5955. 65 亿元, 分别比 1958 年、 1978 年增长 41. 8 倍、 14. 1 倍; 财政总收入 703. 88亿元, 分别比 1958 年、 1978 年增长 150. 1 倍, 48. 1 倍, 形成了以有色金属、 汽车机械、 石油化工、 钢铁锰业、 电力工业、 制糖食品、 农产品加工、 高新技术等为主的特色优势产业体

  系, 成为国家重要的食糖、 水电、 铝工业、 原材料基地, 在祖国现代化建设中发挥着越来越重要的作用。

 根据材料回答 3-4 题 3、 广西经济社会和人民生活发生翻天覆地变化的根本原因是 A A. 力发展社会生产力

 B. 西部大开发战略 C. 家对广西地区的扶助

  D. 行民族区域自治制度 4、 上述材料表明 ①我党制定的民族政策是正确可行的

 ②广西壮族自治区各族人民的艰苦创业促进了该地经济发展

 ③西部大开发战略的实施促进了广西的发展

 ④节约资源、保护环境是广西壮族自治区经济发展的根本原因

 ⑤广西经济发展实现了历史性跨越 A. ③④⑤

  B. ②③④

 C. ②④⑤

 D. ②③⑤ 5、 在西藏自治区人民代表大会第九届二次会议上, 382 名代表全体通过决定:

 将每年的 3月 28 日定为 A. 西藏和平解放纪念日

  B. 西藏民主改革纪念日

 C. 西藏百万农奴解放纪念日

  D. 西藏改革发展纪念日

 6、 西藏民主改革 50 年来发生了翻天覆地的变化, 这得益于 ①民族区域自治制度的实施②国家维护和发展各民族的的平等、 团结、 互助关系③中央政府和全国人民的支持④自治区享有高度的自治权 A. ①②③

 B. ②③④

 C. ①②④

 D. ①③④

 7、 2008 年 12 月, 教育部发布《学校民族团结教育指导纲要(试行) 》, 要求全国中小学设置民族团结教育课程。

 这体现了

 ①我国坚持“一国两制” 的基本方针②我国坚持民族平等、 团结和共同繁荣的原则③民族区域自治制度是我国一项基本政治制度

 ④我国公民有维护国家统一和民族团结的义务

 A. ①②③

  B. ①②④

  C. ②③④ D. ①③④

 8、 2008 年以来, 胡锦涛、 吴邦国、 温家宝、 贾庆林等中央领导同志先后到西藏考察调研,对西藏的经济社会发展和办好 50 周年大庆提出明确要求。

 这说明 ①我国高度重视少数民族工作

  ②民族工作是当前党和国家的中心工作 ③我国的民族矛盾已经消除

  ④我国致力于实现民族平等、 团结、 共同繁荣 A. ②③④

 B. ②④

  C. ④

 D. ②③ 9、 今年是西藏民主改革 50 周年, 五十年来, 中央人民政府领导西藏各族人民废除“政教合一” 的封建农奴制。

 通过全国各族人民的共同努力, 西藏的经济、 社会取得了巨大的进步,

  逐步走上了富裕的道路。

 对此, 下列理解正确的是 ① 体现了共同富裕是社会主义的根本原则 ② 说明了当今中国藏汉民族之间已经不存在任何差别 ③ 体现了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 ④ 国家的稳定、 民族的繁荣离不开全国各族人民的共同努力

 A. ①②③

 B. ②③④

  C. ①②④

 D. ①③④

 10、 西藏自治区九届人大二次会议决定, 将每年的 3 月 28 日设为“西藏百万农奴解放纪念日”。

 设立“西藏百万农奴解放纪念日” …… ①有助于加强民族团结、维护祖国统一②标志着百万农奴开始成为国家真正的主人③有利于夯实西藏长治久安的社会基础④符合包括藏族同胞在内的全体中华民族的根本利益 A. ②③

 B. ②④

 C. ③④

 D. ③④ 11、 2009 年是西藏百万农奴翻身解放 50 周年。

 50 年来, 西藏发生了翻天覆地的变化, 充分体现出民族区域自治制度的优越性。

 其优越性是有利于 ①促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展

  ②发展平等、 团结、 互助的社会主义新型民族关系

  ③保障少数民族当家作主的权利

  ④民族自治地区行使主权 A. ①②④

 B. ①②③

 C. ①②③④

 D. ②③④ 12、

 西藏自治区 1959—2008 年 GDP 和人均 GDP 变化情况表 项目

 年份 1959 年 1965 年 1984 年 2001 年 2008 年 GDP(亿元)

 142 241 702 5324 13861 人均 GDP(元/人)

 1. 74 3. 27 13. 68 139. 16 395. 91 以上统计数据反映了 西藏自治区 ①改革开放以来经济快速发展

  ②与东部地区的经济差距消除 ③人民的生活水平显著提高

  ④已实现全面小康社会目标

  A. ①②

 B. ②④

  C. ①③

 D. ③④

 13、 中国成立 60 周年来, 我国实现了国家的高度统一, 促进民族平等、 民族团结, 实现各民族共同繁荣、 和谐发展, 充分尊重和保障各少数民族管理本民族事务的权利。

 为此, 在我国坚持实行 A. 人民代表大会的根本政治制度 B. 人民民主专政的社会主义国家制度

  C. 民族区域自治的基本政治制度 D. 共产党领导的多党合作和政治协商的基本政治制度 14、2008 年 5 月是新疆自治区第 26 个民族团结教育月 。新疆阿克苏地区以 “畅谈辉煌成就·携手团结奋进” 为主题, 以“共产党好、 社会主义好、 祖国大家庭好、 改革开放好、 民族团结好、 人民解放军好” 教育为核心, 开展系列教育活动。

 民族团结教育月活动的开展 ①能够彻底解决新疆的经济问题 ②有利于增强民族团结 ③有利于促进新疆的繁荣发展

 ④有利于构建和谐新疆 A. ①②④

 B. ②③④

  C. ①③

  D. ①④ 15、 平等、 团结、 互助、 和谐是我国社会主义民族关系的基本特征, 平等是基石, 团结是主线, 互助是保障, 和谐是本质。

 维护社会主义民族关系, 各族青少年应

 ①牢固树立“中华民族利益高于一切” 的观念 ②牢固树立“三个离不开” 思想 ③努力做到“三个尊重”

 ④自觉行使维护民族团结的权利 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 16、 2008 年 12 月 11 日上午, 在广西南宁民歌广场, 由胡锦涛总书记亲笔题写鼎名的“民族团结宝鼎” 赠鼎仪式在这里隆重举行, 我国处理民族关系的基本原则是

  A. 民族平等、 自由和共同发展

  B. 民族...

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