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福建医科大学本科专业人才培养方案体例 (2)

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下面是小编为大家整理的福建医科大学本科专业人才培养方案体例 (2),供大家参考。

福建医科大学本科专业人才培养方案体例 (2)

福建医科大学四年制生物制药本科专业人才培养方案

(专业代码 083002T。从2016级开始使用)

一、培养目标

(一)总体培养目标

培养具有科学精神、人文素养和专业素质,德智体美全面,富有社会责任感,能适应经济社会需要的高素质人才。

(二)专业培养目标

培养掌握较扎实的生物制药专业的基础知识、基本理论和基本技能,具有较强的综合运用专业知识能力和实践能力,能够从事生物药物研制、生产与工艺设计、技术创新与应用、质量控制和生产管理等工作的复合型生物制药专门技术人才。

(三)素质、知识和能力目标要求

通过四年系统的理论学习与实践,在思想品德与职业素质、知识、能力等方面达到以下要求:

1.思想道德修养和职业素质目标

(1)树立科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的道德品质,热爱祖国,热爱人民。

(2)具有严谨求实的科学精神、艰苦奋斗的优良作风;开拓进取、勇于创新;勤恳实干、甘于奉献;谦虚谨慎、爱岗敬业.

(3)树立终身学习的观念,具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力.

(4)养成良好的职业规范,具备从事本专业及相关专业业务工作的基本

能力与素质。

(5)具备团队精神和大局观念,善于与人沟通,注重团结合作。

(6)了解体育运动的基本知识,初步掌握锻炼身体的基本技能,养成科学锻炼身体的习惯,具有良好的身体素质,满足学习和工作需要。

(7)了解国防知识,树立国防观念,通过军事训练锻炼身心素质和快速反应能力。

2。知识目标

(1)掌握与生物制药相关的数学、物理学、化学、生物学等基础课程的基础知识和基本理论.

(2)掌握药物化学、药剂学、药理学、药物分析等专业课程的基础知识、基本理论和基本技能.

(3)掌握发酵工程、基因工程、生物技术制药、生物制药工艺学等与生物药物制备工艺相关的基础知识、基本理论和基本技能。

(4)掌握常用生物制药设备的基本原理和基本使用技术.掌握生物药物化生产及车间管理知识。掌握生物药物质量检测与控制相关的知识。

(5)掌握计算机应用基础知识,掌握文献检索基本知识。

(6)熟悉药事法规、政策.

(7)熟悉药物研发、新药注册申报、药品营销等基本知识.

(8)熟悉人文学社会科学的基础知识。

(9)了解生物制药及其相关领域的动态和前沿信息.

3。技能目标

(1)掌握生物制药工艺过程的基本原理、基本技能,具备在实践中分

析解决本专业实际工作问题的基本能力。

(2)具备生物药物生产、开发的基本能力,具备生产质量管理与控制的能力.

(3)具备药事管理能力,能与本行业及相关领域人员进行协作交流,共同解决问题。

(4)具备独立进行文献查阅和医药信息资料的收集与处理能力.

(5)具备科研设计、实验结果分析处理、论文撰写、学术交流等基本能力,具有一定的创新意识和科学研究能力。

(6)掌握一门外语,具有英语听说读写能力,能较熟练地阅读本专业的外语文献。

(7)具备一定的自主学习和终身学习能力。

二、主干学科和核心课程

(一)主干学科

药学、生物学、化学

(二)核心课程

生物化学、药学分子生物学、医学微生物学、药理学、药物化学、生物药物分析、基因工程、生物技术制药、化工原理、生物制药工艺学、发酵工程

三、修业年限和授予学位

(一)修业年限:四年

(二)授予学位:工学学士

四、课程设置、专业教学计划和教学安排

(一)课程修读类型

分为必修课和选修课.

必修课:共51门,总学时2745,计140学分。其中,通识教育课程16门,915学时,47。5学分;专业基础课程17门,901学时,45.5学分;专业课程18门,929学时,47学分.

选修课:分为公共选修课程和专业选修课程。公共选修课应修满12学分(其中人文与社会科学类和艺术类课程各2学分,医学与医学相关课程4学分),专业选修课应修满4学分.

(二)学分与教学计划

毕业实习22学分,毕业论文与答辩2学分。专业见习4学分,社会实践2学分,创新创业活动4学分,第二课堂活动4学分,军事训练2学分。

总学分为196。具体课程设置及授课学时详见教学计划表(附表1),学分、学时数分布详见统计表(附表2).

(三)教学安排(见下表)

四年制生物制药专业时间分配表(按周计)

五、创新创业能力训练

创新创业能力训练,4学分。对学生开放实验室,学生在课余时间自行设计、操作实验;学生参加“大学生创新创业训练项目”和“实践技能操作大赛”等活动;增强专业基本技能训练,注重培养学生科研意识,面向本科生开设系列科研讲座,学生通过参加科研技能训练活动,科技知识讲座或发表文章,均可获得相应学分.

六、社会实践、军事训练和第二课堂活动

(一)社会实践

2学分。在第一、二学年安排2周社会实践活动,采取学校组织和学生自愿相结合的形式,支持学生到乡镇基层医疗卫生单位、药品检验监管机构以及医药企业,开展包括社会调查、社会服务、公益劳动等内容的实践活动。

(二)军事训练

2学分.在第1学期安排2周军事训练,通过训练,增强学生国防意识和组织纪律观念。

(三)第二课堂活动

4学分。在校期间,学生参加校园文体活动以及有关竞赛、讲座等活动,均可获得相应学分。

(四)早期接触专业见习

4学分。学生应在第6学期暑假前,利用假期,自主联系医药企业或研究机构、医院、社区药房等药学相关单位进行4周专业见习;或在第6学期暑假参加学院统一组织的4周专业见习。

七、毕业实习教学

毕业实习22周,计22学分;撰写毕业论文且通过答辩,计2学分;合计24学分.

八、成绩考核和学位授予

(一)成绩考核

应按照教学计划进行考核.各课程考核内容以实施的教学大纲为依据,考核工作由学校统一安排.必修课成绩均按百分制记并折算学分和绩点,选修课考核按合格和不合格记载,成绩合格则取得相应学分.毕业实习等实践环节由学院负责组织考核.

除各门课程考核外,学生还必须通过毕业论文答辩。毕业论文答辩一般安排在最后一学年进行。

(二)毕业及学位授予

修读完本专业所规定的全部课程,符合下列条件者准予毕业:

1.达到必修课、选修课及素质拓展课程设置所规定学分要求;

2.完成所有集中性实践性教学环节学分要求;

3.通过毕业论文答辩;

4.符合学籍管理规定.

准予毕业的学生,符合《中华人民共和国学位条例》及《福建医科大学学士学位授予办法》有关学士学位授予规定条件者,经学校学位委员会审核批准,授予工学学士学位。

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