党史学习重大意义是什么12篇

2022-03-11 20:45:36| 浏览量：次

党史学习重大意义是什么12篇

党史学习重大意义是什么篇1

　　青年要在党史学习教育中勇担重任

　　在建党100周年的重要历史节点和五四青年节到来之际，四川各地青年聚焦“青春心向党永远跟党走”主题，将节日的庆祝活动融入党史学习教育中，以史为镜擦拭初心、以史鉴今砥砺前行，用实际行动不断掀起党史学习教育的热潮，不断从党史学习教育中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断增强责任感和使命感，建功新时代，在新征程中更好地肩负起国家富强、民族振兴的重任。

　　青年是祖国的未来、民族的希望。青年兴则国家兴，青年强则国家强。今年是建党100周年，各地掀起了党史学习教育热潮，广大青年不仅要在党史学习教育中走在前列，而且还要从党史学习教育中汲取精神力量，通过“学、讲、用”，坚定初心使命，在推动治蜀兴川再上新台阶中做出更多更大的贡献。

　　在党史学习中激发青春力量。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。青年有激情，有干劲，敢打善拼，但面对各种困难挑战，有时候也会陷入无助与迷茫，这就需要广大青年坚定政治方向，坚守初心使命。广大青年要牢固树立远大的志向，保持一种奋斗向上的精神。历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。党史不仅属于过去，更连接着当下和未来，党史中蕴藏的宝贵精神财富，终将由青年一代来继承、发扬和坚持。通过各种形式的主题活动，从实地参观爱国主义教育基地，到参与由青年主导的各种红色主题文艺汇演，从朗诵红色经典著作，到认真研读党的百年历史读本等，让广大青年学习和领悟党史学习教育的重要意义，体会和感悟党的百年历程的来之不易，放飞青春理想，激发青春活力，强化青春奋斗，汲取革命精神，让青春的力量更加朝气勃勃。

　　在故事讲述中点燃青春梦想。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代的共产党人铸就了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。广大青年要从党史学习教育中发扬红色传统、传承红色基因，赓续精神血脉，始终保持奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。用“年轻人的方式”点燃广大青年学习党史的热情，向他们讲好党的故事。挖掘红色歌曲背后的革命故事，重温党史上经典的口号，讲述经典口号背后的党史故事，开展“从小学党史、永远跟党走”主题学习活动，通过一个个生动的党史故事，增强青少年群体对党史的了解，通过开展党史知识竞赛、演讲比赛、“寻访老党员向老党员学习”志愿服务等活动，吸引众多青少年参与等，让青年主动讲好党史故事，讲好革命故事，讲好改革开放故事，点燃广大青年的青春梦想，坚定永远跟党走的信心与决心。

　　在用好党史中增强奋斗力量。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。对于广大青年来说，不仅要认真学习党史，更要用好党史，从党史学习中汲取智慧力量，增强奋斗新时代的自信心。通过开展“我为群众办实事”实践活动，通过开展“青年接力重走长征路”主题实践活动等，让广大青年在追忆峥嵘岁月、缅怀革命先烈中坚定理想信念，在推动乡村振兴中贡献青春智慧，在推动地方经济社会发展中发挥出更大的作用，在各类志愿服务中让青春绽放光彩。

党史学习重大意义是什么篇2

　　习近平总书记在“七一”重要讲话中指出，“一百年来，我们取得的一切成就，是中国共产党人、中国人民、中华民族团结奋斗的结果。”中国共产党的历史，就是一部在接续奋斗中诞生、在接续奋斗中发展壮大的历史。在中国共产党成立之前，由于西方列强的入侵，由于封建统治的腐败，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，山河破碎，生灵涂炭。无数仁人志士为救亡图存进行了不懈探索，但都以失败而告终。中国共产党一成立，就肩负起挽救中华民族危亡、实现中华民族伟大复兴的历史使命。1920年，李大钊、陈独秀分别在北京和上海成立共产主义小组，为中国共产党的创立做了思想准备、组织准备。1926年3月，李大钊、陈独秀等早期共产党人领导并亲自参加了反对日、英帝国主义和反动军阀张作霖、吴佩孚的斗争。李大钊同志于1927年4月被捕后惨遭杀害，年仅38岁。正是有了一批又一批革命先烈的无限忠诚和牺牲奉献，我们党才能领导人民经过长达28年的浴血奋斗，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了中华人民共和国，使中国人民终于站了起来。新中国成立后，我们党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。改革开放以来，我们党以巨大的政治勇气、理论勇气、实践勇气，领导中国人民进行改革开放伟大实践，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程，创造了人类发展史上的奇迹，创造了举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，中国共产党带领人民解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，创造了经济持续健康发展、社会持续安全稳定的“两大奇迹”。

　　实现伟大梦想必须进行伟大斗争。今年，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力为实现中华民族伟大复兴的目标。越是在这样的关键当口，越是充满风险挑战乃至惊涛骇浪，越是容不得任何停留、迟疑、观望，必须不忘初心、牢记使命，时刻准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强拼搏、不懈奋斗。在建党一百年这个重要节点，开展党史学习教育，就是要总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，不断夺取新胜利，创造新辉煌。

党史学习重大意义是什么篇3

　　开展党史学习教育，是当前的一项重大政治任务，时间紧、任务重、要求高，全体党员干部要高度重视、精心组织、周密安排、狠抓落实。

　　一是强化责任传导。局党总支和两个党支部要切实履行好学习教育的主体责任，把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位。党支部书记要扛起第一责任人的职责，投入足够的时间和精力，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

　　二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。

　　三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓党建的重要内容，纳入县级领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。局领导班子将采用调阅学习笔记、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，及时掌握学习教育进展情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，力戒形式主义，确保学习教育取得实效。

　　四要坚持统筹兼顾。当前，我们的工作任务十分繁重而紧迫，要把开展学习教育同做好全市科技工作紧密结合起来，把党员干部在学习教育中激发出来的热情转化为做好工作的动力，精心筹备召开全市科技创新大会，高质量编制“十四五”科技创新规划，全面启动平凉国家农业科技园区建设，选好切入点，找准结合点，摆布好时间和精力，通盘考虑，合理安排，做到两手抓、两不误、两促进。同志们，开展党史学习教育，意义重大，影响深远。全体党员干部职工要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，以新的不凡创造奋力开创全市科技事业发展新篇章，以优异的成绩为建党100周年献礼!

党史学习重大意义是什么篇4

　　开展党史学习教育是当前和今后一个时期的重大政治任务，全X广大党员干部要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，抓紧学党史、悟思想、办实事、开新局。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。

　　(一)要做到学史明理，坚定理想信念。

　　学习党史要深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。要进一步感悟思想伟力。通过采取多种形式学习，突出党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验等六方面重点内容，结合学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史和精心组织开展“团结就是力量”专题学习教育，进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻感悟其蕴含的真理伟力和实践伟力，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　　要进一步把握历史发展规律和大势。深刻感悟我们党科学把握历史规律和世界大势的宝贵经验，深刻感悟总书记对大局大势的深刻洞察和科学把握，深刻感悟总书记教给我们的世界观方法论，更好地认清形势、顺应规律、抓住机遇，坚定不移办好自己的事情。要进一步深化对党的性质宗旨的认识。深刻领悟党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史，深刻领悟总书记坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民的要求，持续强化宗旨意识，厚植人民情怀，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

　　(二)要做到学史崇德，站稳人民立场。

　　在全党开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。一是要坚持把学好党史作为终身必修课，将党史教育与党性成长结合起来，要严格要求自己，提升思政素养，提高工作能力和水平，汲取经验教训，做到廉洁自律，保持共产党员的先进性与纯洁性，在学习教育中锤炼坚强的党性，永远保持忠于党、为人民服务的博大情怀。二是要用好XXX精神、XXX等红色资源和党性教育特色品牌，让党员干部群众在现场学习中切身感受百年艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。

　　要用心用力开展“我为群众办实事”实践活动，深化XXX活动成效，走好群众路线，结合XXX活动、市X项民心工程和X民生实事，以及国家社会治理现代化试点创建，推出便民利民的新举措、新办法，切实增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。要坚持开门搞活动，解决一批群众关心关注的操心事、烦心事、揪心事。三是要鼓励和号召文联、作协和文艺院团广大创作者到一线采风，深入挖掘党在XX的浴血奋战史、艰苦奋斗史、改革发展史，创作出一批具备XXX红色文化符号的文艺精品，用党的奋斗历程鼓舞斗志、用党的优良传统凝聚力量、用党的实践经验启迪思想。

　　(三)要做到学史力行，勇于攻坚克难。

　　要切实将学习成效转化为工作动力和成效，在实际工作中做到始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，为群众办实事，办好事。一方面，要切实提高思想站位、立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育的各项任务，作为一名党员干部，更是要将学习党史教育与履职尽责根本任务结合起来，与发挥基层党组织的战斗堡垒作用结合起来，创新和丰富学习教育载体和形式。要把党史学习教育同总结经验、对照现实、推动工作结合起来，同统筹推进疫情防控和经济社会发展结合起来，使学习与发展有机衔接、相互融合。另一方面，要搞好成果转化，把开展党史学习教育的实际成效，转化为干事创业的强大动力，一以贯之抓好疫情防控、经济发展、城市建设、生态治理、信访维稳、扫黑除恶、安全生产、森林防火等各项工作，推动各项事业发展不断取得新突破。

党史学习重大意义是什么篇5

　　青年党员干部要从百年党史中汲取奋进前行的深厚力量

　　习近平总书记曾指出：“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。”党员干部特别是青年党员干部学习百年党史，要从这部丰富生动的教科书当中汲取奋进前行的伟力，汲取不畏艰难、砥砺向前的奋斗之力，汲取坚持真理、坚定理想的精神之力，汲取为党分忧、为民谋利的源泉之力。

　　汲取不畏艰难、砥砺向前的奋斗之力

　　中国共产党的百年历史是一部镌刻着奋斗的光辉，不断为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而前行的历史。百年以来，中国共产党从小到大、从弱到强，以其孜孜不倦的奋斗之力使得中华民族由危如累卵转变为民康物阜。当中华民族还处于岌岌可危的境况当中时，以中国共产党人为代表的先进中国人始终为着国家和民族的命运呼喊奋斗。作为中国共产党主要创建人之一的李大钊就在《青春》一文当中疾呼：“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”中国共产党成立一百年以来，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。正是如此，一代又一代青年投身中国共产党领导的革命、建设和改革事业，始终把小我融入大我，用奋斗书写青春最亮丽的底色。

　　当前，我们正处于近代以来中华民族发展的最好时代，也处于实现中华民族伟大复兴的最关键时代。青年党员干部既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。当今世界正经历的百年未有之大变局加速演变，前路风险与机遇并存的历史境况愈加突出，迫切要求新时代的中国青年，尤其是作为“新鲜血液”的青年党员干部更要自觉传承红色基因、彰显昂扬奋斗姿态，从百年党史中汲取不畏险阻、砥砺前行的精神动力。在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中奋勇搏击，在实现中华民族伟大复兴最关键时期以“青春之我”创造青春伟业。

　　汲取坚持真理、坚定理想的精神之力

　　中国共产党的百年历史，就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命、建设、改革的具体实践日益结合的历史。十月革命给中国送来马克思列宁主义以后，并没有迅即使得中国革命走向胜利。是中国共产党人坚持实事求是的思想路线，把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实际相结合，才使得中国革命、建设和改革不断取得胜利。尽管中国共产党的百年历程充满坎坷艰辛，但正是因为始终坚持真理、坚定理想，才使得中国共产党能够在极其困难的境况当中战胜千难万险取得胜利。习近平总书记强调指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”而“中国共产党人的理想信念，建立在马克思主义科学真理的基础之上，建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上，建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上。”

　　中国共产党建党百年以来，在建国、兴国、富国、强国的任何历史时期，中国共产党都始终坚持真理、坚定理想，并从中获取源源不断的精神动力。当前，随着我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向着第二个百年奋斗目标奋勇前进，正是广大青年谋划人生、创造历史的最好时期，青年尤其是青年党员干部要成为担当民族复兴大任的时代新人，就必然要从百年党史中汲取坚持真理、坚定理想的精神之力，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

　　汲取为党分忧、为民谋利的源泉之力

　　“治国有常，而利民为本。”中国共产党是彻底地为着人民利益而奋斗的马克思主义政党。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命是激励一代代共产党人不断前进的根本动力。毛泽东在悼念张思德时铿锵有力地指出：“为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。”这极其鲜明地指出了中国共产党人的生死观，即中国共产党人始终把人民利益看得最大。

　　中国共产党百年历程当中为国家事业、民族前途、人民幸福奉献小我、服务大我的青年英雄更是层出不穷。中共一大召开时毛泽东是28岁，周恩来参加中国共产党时是23岁，邓小平参加旅欧中国少年共产党时是18岁。航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁。无论是在革命斗争年代还是和平建设时期，青年英雄特别是青年党员英雄始终将民族利益、国家利益、人民利益摆在首位。在与新冠疫情的较量中，据统计，支援湖北武汉的医务人员中，有90后、00后的年轻人12000人，约占整个队伍的1/3。在防控疫情过程中，全国3900多万名党员、干部战斗在抗疫一线，1300多万名党员参加志愿服务。

　　可见，自从中国共产党成立以来，中华民族之所以每次都能在磨难中成长、从磨难中奋起，一个重要原因就是，共产党人包括青年共产党人能够挺身而出、为党分忧、为民谋利。为此，每位青年党员干部一定要深刻认识中国共产党存在之必要就在于能给人民做好事情，并在各自的岗位为党分忧、为民谋利，从而成为得到人民群众信赖且展现我们党光辉形象的一面旗帜。

党史学习重大意义是什么篇6

　　党史学习教育要准确把握“四个学”

　　日前，2021年中央和国家机关“学党史·强素质·作表率”读书活动举办第一讲，邀请中央党史和文献研究院副院长黄一兵做客讲堂，以“党史学习教育的根本遵循”为主题，导读习近平《论中国共产党历史》。

　　在这次党史学习教育中，习近平总书记强调，要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，如何理解习近平总书记强调的这“四个学”?

　　黄一兵表示，学史明理，就是要明唯物史观这个理，要明习近平新时代中国特色社会主义思想这个理。我们要坚定这样的理论自信，要坚定这样的灵魂，如此一来，在应对各种复杂局面的情况下，就有了思想上的主心骨，能够真正地看清形势，把握方向。

　　学史增信。黄一兵认为，通过党史学习，我们要坚定自己的信念，坚定自己的信仰，在任何时候都不能动摇自己的信仰。即便在最困难的时候，也依然能够坚守自己的信仰。所以，信仰是共产党员的钙。

　　谈到学史崇德，黄一兵表示，根本的问题是要传承我们党一百年来所形成的好的传统、好的作风、好的精神。要用社会主义核心价值观来武装我们自己的头脑，这样才能应对各种复杂的问题。

　　学史力行。黄一兵强调，学史绝对不是为学史而学史，而是把它运用到实践中去，要有这样一个实践导向。“通过学习来砥砺我们的品行，来把我们的实践工作做好。只有这样，学史才能发挥作用，历史才能发挥作用。”黄一兵说。

党史学习重大意义是什么篇7

　　在党史学习教育中坚定青年文化自信

　　中国共产党开启的百年征程，凝聚着青年的赓续奋斗；中华民族复兴的历史伟业，寄希于青年的继往开来。今年是纪念五四运动102周年，习近平总书记在清华大学考察时强调：“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”青年是推动社会历史进步的伟大力量，更是坚定文化自信的关键主体。学史增信，既要引导青年在总结历史经验中深刻把握“从哪里来”，也要号召青年在身体力行中践行“往哪里去”，用青春激荡梦想，构筑起历久弥新的“文化自信”。

　　总结百年党史经验是学史增信的深厚根基

　　唯有穿透历史表象，探索其内在规律逻辑，才能真正揭示百年党史的宝贵经验，使文化自信具有深厚根基。在青年群体中开展党史学习教育，引导其深刻认识党和国家“从哪里来”是关键。总结百年党史经验，回答好“从哪里来”这一根本问题，就是要在诠释马克思主义的真理性、中国共产党的先进性、中国特色社会主义的时代性上下功夫。

　　弄懂马克思主义的真理性是学史增信的前提。科学是凝聚青年的最大希望，真理是赢得青年的最好武器。马克思主义是经时代实践反复检验的科学，其真理性反映在作为一种“对理想社会的美好憧憬”的世界观和作为一种“回答和解决时代之问”的方法论两个维度。一方面，马克思主义聚焦人的自由、解放和全面发展，深刻揭示自然、人类社会和个体思维发展的普遍规律，使哲学真正意义上获得科学性质。另一方面，马克思主义使命不仅是解释世界，更是提供改造世界的方案。它在全面审视和客观评价历史基础上，揭示事物本质、联系和发展规律，为分析和解决时代问题提供有力思想武器。

　　弄懂中国共产党的先进性是学史增信的重点。“心有所信，方能行远。”自从1921年嘉兴南湖诞生之日起，中国共产党便毫不动摇地打上马克思主义烙印，并在革命、建设和改革的艰难探索中曲折前进，步履坚定。从井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神，到“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神……从过去走向未来的中国共产党始终不断丰富伟大的精神谱系，链接起代代青年坚定文化自信的血脉根基。

　　弄懂中国特色社会主义道路时代性是学史增信的核心。“鞋子合不合脚，自己穿了才知道。”中国特色社会主义不是简单舶来品或复制品，而是根植于中国大地、扎根中华文化沃土、反映中国人民意愿的科学社会主义。这条道路是在五千年中华文明积蓄沉淀和百年中国共产党的接续奋斗的历史进程中回应时代之惑的追求真理之路；也是从“什么是社会主义、怎样建设社会主义”，“建设什么样的党、怎样建设党”，到“实现什么样的发展、怎样发展”的实践逻辑中彰显理论创新强的与时俱进之路，更是以“中国处于近代以来最好的发展时期”和“世界处于百年未有之大变局”的时代大局中把握转危为机的孕育希望之路。百年实践证明，中国特色社会主义道路的行稳致远已成为代代青年坚定文化自信的内生动力。

　　教育实践是学史增信的实现路径

　　教育实践是人类有意识的培养人的活动。在青年群体中开展党史学习教育，既要立足学习，也要注重实践，引导其正确认识党和国家“到哪里去”是根本，使文化自信实现践行路径。开展百年党史学习教育，回答好“到哪里去”这一根本问题，就是要将党史学习教育与实践相结合，在用好课堂主渠道中弘扬爱国主义精神，在用好党团主阵地中践行社会主义核心价值观，以步履不停歇的意气实现共产主义远大理想。

　　利用好课堂主渠道，将党史教育实践融入学校思想政治理论课中，让党史学习教育成为增强青年文化自信的“引路人”。一方面，以唯物史为基础，通过重读经典文献、重温历史影像、重现红色记忆等课堂教学法，从身边的变化、鲜活的事例讲起，引导青年树立正确党史观。另一方面，把握青年发展规律，以党史阅读沙龙、红色主题辩论、革命前辈寻访、红色历史剧等青年喜闻乐见的方式开展思政理论课实践环节，让青年在主动汲取和思想交锋碰撞中深化对百年党史的正确认知，从而不断增强青年历史定力，在思想政治理论课中夯实青年坚定“文化自信”的实践基础。

　　利用好党团主阵地，将党史教育实践融入社会主义核心价值观全过程，让党史学习教育成为增强青年文化自信的“指南针”。一方面，注重发挥党组织、共青团在党史学习教育中引领作用。依托党员之家、国旗护卫队、青马协会等社团组织，开展主题党团日、组织红色调研、做深党史宣讲、做精微党团课，在广泛实践的基础上形成一系列具有广泛影响的党史宣传实践品牌活动，创作一批具有时代感的党史学习教育文化成果，以润物无声的方式强化社会主义核心价值观在青年中生根发芽。另一方面，充分挖掘各地、各高校蕴藏着革命纪念馆、校史馆、爱国主义教育基地等红色资源，通过“请进来”“走出去”的方式开展追忆革命英雄仪式、举办红色主题展览、演绎红色历史话剧等，让青年和历史对话，在着力在讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事中坚定理想信念，在厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感中践行社会主义核心价值观，让“文化自信”成为最基本、最深沉、更持久的力量，进而让更多青年在大是大非面前举旗亮剑，在风浪考验面前逆势而上，在诱惑利益面前立场坚定，成为把握党和国家前进道路方向中“靠得住、信得过、能放心”的时代新人。（姚昱帆/文）

党史学习重大意义是什么篇8

　　习近平总书记提出的“树立正确党史观”的重要论断是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，意义重大而深远。

　　一、牢固树立正确党史观，具有重大的政治意义

　　政治方向对一个党极端重要。当年，正是我们党的政治方向坚定正确，吸引了一大批有志之士投奔延安，很多热血青年是“打断骨头连着筋，扒了皮肉还有心，只要还有一口气，爬也要爬到延安城。”能否树立正确党史观，正是关系到能否坚定正确政治方向的关键问题。习近平总书记明确指出，如何看待党史问题是个重大政治问题，事关党和国家长治久安和社会主义的前途命运。只有牢固树立正确党史观，才能够深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想的政治伟力、理论伟力、实践伟力，进一步增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，更加自觉地用党的创新理论指导实践，才能够深刻认识中国共产党百年奋斗的光辉历程、为国家和民族作出的伟大贡献、始终不渝的初心宗旨，坚定不移地听党话、跟党走，坚定走好中国特色社会主义道路。

　　二、牢固树立正确党史观，具有重大的理论意义

　　习近平总书记指出，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。抗战胜利前夕，毛主席在答复黄炎培历史周期律时提出“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。”“延安窑洞对”生动展现了中国共产党人对历史智慧的充分运用，党带领全国人民取得今日的成就也与党始终注重“以史为鉴”的优良传统分不开。只有牢固树立正确党史观，才能够不断认识、把握和运用自身建设规律，避免和反对历史虚无主义，不走老路邪路，永葆党的先进性和纯洁性;才能够更加准确把握治国理政新理念新思想新战略，更好推进国家治理体系和治理能力现代化;才能够顺应经济社会发展规律要求，更好推进社会主义现代化强国建设。

　　三、牢固树立正确党史观，具有重大的实践意义

　　习近平总书记指出，历史、现实、未来是相通的。1949年党中央从西柏坡动身前往北京时，毛主席说：“今天是进京赶考的日子。”实践证明，我们党在这场历史性考试中取得了优异成绩。同时，这场考试还没有结束，还在继续。今天，我们党团结带领人民所做的一切工作，就是这场考试的继续。立志于千秋伟业，我们党现在所做的一切，依然是这场考试的继续。人心是最大的政治，共识是奋进的动力。只有牢固树立正确党史观，才能够更好地学习传承伟大精神，更好传承发扬红色基因;才能够坚持和延续自我革命的优秀品格，更好推进党的建设新的伟大工程使我们党始终走在时代前列;才能够更加准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，不忘初心，牢记使命，进一步走好前行之路，顺利实现中华民族伟大复兴中国梦。

党史学习重大意义是什么篇9

　　进入下半年，各项工作要以中央《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》为指导，认真对照习近平总书记提出的“讲政治、重公道、业务精、作风好”的要求，进一步加强能力素质建设，紧紧围绕党史学习教育、第二批教育整顿等重点内容，全面抓好各项思想政治工作，继续用一流工作业绩为队伍建设提供坚强保障。

　　第一、做讲政治、顾大局的表率。旗帜鲜明讲政治是根本要求，是“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的先决条件。同志们务必在政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治敏锐性等方面，走在前列。讲政治，是方向性、根本性问题。就如同我们跑步，方向比什么都重要。讲政治是具体的、可见的，要始终把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”作为最大的政治原则，把全力以赴落实中央、省委、市委的决策部署落实落细作为最大的政治任务，遇事多想政治要求、办事多想政治规矩、处事多想政治影响，不断提高从政治上思考工作、分析问题和推动事业的政治能力。

　　第二，做有追求、敢担当的表率。这是干部成长、事业成功的动力源泉。有追求，最明显的特征就是把工作做成精品、把小事做到极致，这是一种优秀的品质，是有理想、有志向的表现。如果把工作当做事情干，最多干出称职，只有把工作当做事业干，才能干成精品。写文要有“文章不厌百遍改”的精神，做事要有“没有最好，只有更好”的理念。敢担当，说到底就是要敢于负责。习近平总书记指出，“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神。”同志们要坚决避免逃避困难、畏首畏尾的不担当思想和错误做法，坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责。尤其是我们的年轻同志，更要做到担当在前。

　　第三，做能吃苦、肯奉献的表率。苦不苦，想想长征二万五；累不累，想想革命老前辈。红军长征精神告诉我们，能不能吃苦是最能考验我们的初心是否坚定、使命敢不敢担当的一把标尺。办公室工作很辛苦，但往往只有挑灯夜战、冥思苦想，才能换来文思泉涌、佳句偶得；也只有我将无我、孜孜不倦，才能不断接续奋进、创新出彩。我们要算苦累账，但更要算素质账，成长快的，几乎都是吃苦“吃”出来的、担重任“担”出来的。办公室每名党员干部都要把吃苦作为成才必需的养分，把奉献作为成功必经的门槛，敢于吃苦、乐于奉献，在吃苦奉献中品味事业成功带来的甘甜。

　　第四，做高标准、严要求的表率。取上得中，取中得下，我们要瞄准高线干工作。办公室工作是一项最讲高标准、严要求的技术活。关于工作的标准，有三类之分：第一类是领着干，不领就可能把事办砸；第二类是照着干，领导怎么说就怎么干；第三类是想着干，能够创造性地落实领导要求，这是我们工作的最高标准。办公室的同志，要自觉成为第三类干部，努力做全局性、开拓性、创造性的工作，善于抓有特点、有特色、有特质的工作，善于做总结新经验、推出新典型、展示新形象的工作。关于工作的严要求，我举一个案例。大家都知道，前段时间，南京禄口国际机场疫情防控工作中，发生一起因文稿工作粗枝大叶而引发的网络舆情事件，相关领导被予以党内警告处分。这个事件告诉我们，平时对工作严格要求，哪怕是一字一句、一个标点，都是对同志们的保护和负责。大家务必要深刻吸取类似事件教训，从责任态度、作风纪律上审视自己的每一项工作，养成“文经我手无差错、事交我办请放心”的工作习惯，确保自己起草的每一份材料、承办的每一件事情都能经得起检验，实行零差错。

　　第五，做严纪律、守底线的表率。习近平总书记反复强调，“我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势”。在与大家首次见面的第一次全处会上，我就鲜明提出了几条纪律规矩。这里，我要再强调，底线就是警戒线，不能踩，更不能越。要牢记“六大纪律”，即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。要严格遵守中央八项规定精神、《中国共产党党员纪律处分条例》、《中国共产党党员廉洁自律准则》。刚性落实《十条禁令》等制度，这些都是我们不可逾越的底线，只有坚决执行的道理、没有讨价还价的余地。办公室干部必须做到集“干事”与“干净”于一身、“勤政”与“廉政”于一体，始终心有所畏、言有所惧、行有所止，在任何时候任何地方都能胸怀党纪警规，心存敬畏之心，时刻把纪律和规矩挺在前面，切实增强拒腐防变免疫力和抵御风险能力，共同建设好、维护好“讲政治、重公道、业务精、作风好”形象。今天就同大家交流这么多，谢谢大家！

党史学习重大意义是什么篇10

　　习近平总书记指出，“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。”从愚公移山精神到大别山精神、焦裕禄精神、红旗渠精神再到“硬核河南”抗疫精神，从岳飞“精忠报国”到杨靖宇东北抗日再到国家一等功臣、河南好男儿肖思远和王焯冉卫国戍边壮烈牺牲，从花木兰替父从军到常香玉义演为志愿军捐献战斗机再到“全国优秀人民警察”任长霞、我国首位女航天员“时代先锋”刘洋等，都是我省在中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中的典型代表及优秀人物。我们要传承弘扬这些宝贵精神文化，不断增强其影响力、感召力和凝聚力。

　　一要高举伟大旗帜，坚持正确方向。传承弘扬革命文化和社会主义先进文化，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。积极培育和践行社会主义核心价值观，坚决同各种歪风邪气和错误思想作斗争。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的思想自觉、政治自觉、行动自觉和能力水平。二要坚定人民立场，服务群众需求。要始终坚持人民立场，坚持以人民为中心，坚持为人民服务的根本方向。跟上时代发展、把握人民需求，多创作人民群众喜闻乐见、贴近实际、贴近生活的文艺作品，多开展形式多样、寓教于乐的群众文化活动，不断丰富人民群众精神文化生活。

　　三要创新形式途径，突出弘扬实效。要总结借鉴我省今年春晚《唐宫夜宴》和元宵晚会节目的成功经验，通过创新形式，运用先进手段，保护、传承、运用好我省丰富的革命文物和红色资源，发挥其在党史学习教育、革命传统教育、爱国主义教育等方面的重要作用，让文化营养滋润全省干部群众的心田，激发广大干部群众的精神力量。四要倾注真情实感，赢得心灵共鸣。我省先后创作演出的《朝阳沟》《焦裕禄》《重渡沟》等一批优秀剧目深受观众喜爱，近期播出的电视专题片《雄关》《征程》也在广大干部群众中引起积极反响。要多角度、有厚度、有温度地宣传，避免枯燥的说教和灌输。要注重展现真情实感，呈现伟大精神，还原历史人物，塑造更加有血有肉、可亲可感的艺术形象，让革命文化和社会主义先进文化在全省干部群众精神层面产生更大影响、得到积极响应。

　　“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。”我们要用心用情用力传承弘扬好革命文化和社会主义先进文化，为广大干部群众树立起闪亮的“精神坐标”，为我省“十四五”开好局、起好步汇聚强大精神力量。

党史学习重大意义是什么篇11

　　2021年，中国共产党迎来百年华诞。中央决定在全党开展党史学习教育，是统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、激励全党担当作为、奋进新时代而作出的重大决策部署。重温百年奋斗的恢弘史诗，以信仰之光照亮前行之路。

　　习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。作为百年大党，正值当年！每位党员需在党史学习教育中主动担当作为，既要有学，又要有行，学史力行，知行合一。学习好党史是“知”，转化为实际是“行”，唯有知行合一学党史，方能鉴古知今担使命。

　　首先，党史学习教育要“知”。

　　习近平总书记在云南考察时指出：“要学习党史、新中国史，懂得党的初心和使命之可贵，理解坚守党的初心和使命之重要。”王阳明在《传习录》说到：“知者行之始，行者知之成。”知是行的开始，学习党史亦是如此。一是要真学。明理是增信、崇德、力行的前提，学好党史这门必修课，必须全面系统学、及时跟进学，深入了解党史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。无论普通党员，还是领导干部，都要增强学习效果，细致用心学、扎实入脑记，切不能放手即忘、走马观花，要在党史学习教育中做到学史明理、学史增信、学史崇德。二是要真悟。孔子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习党史不能浅尝辄止，要把学习与思考融为一体。在真学真知中，感悟为什么中国共产党能够赢得人民群众的衷心拥戴；感悟为什么中国共产党能够从50多位党员、发展到今天9100多万党员；感悟为什么中国共产党能够建党百年就创造了世界政党史上的奇迹！做到学党史、悟思想，在思考和感悟中加深认知、提升修养。

　　其次，党史学习教育要“行”。

　　习近平总书记在参观《复兴之路》展览时发表重要讲话强调：“空谈误国，实干兴邦。”这个治国理政的重要理念，来自千百年来的历史经验教训，更是我们党的优良传统。邓小平同志曾说：不干，半点马克思主义也没有。党史学习教育亦是如此。一是善于联系实际。党史学习教育要善于联系实际，既要胸怀两个大局，又要充分认识复杂的国际环境，更要结合本地区、本行业、本部门、本单位的实际情况，不能简单地脱离实际谈党史，要在对照中查找规律、发现问题、总结经验，用对照联系实际之“行”提升学习针对性、实效性。二是明确以行促知。王阳明说到：“真知即所以为行，不行不足谓之知。”真正的“知”必须付诸实行。党的百年发展史就是一部奋斗史，一代代共产党人艰苦奋斗、砥砺前行，才有了今天的伟大成就。我们要继续发扬不懈奋斗精神，自觉践行学史力行，办实事、开新局，在生活工作中、在发展道路上敢于担当，不断攻坚克难，在行动和实践中践行认知、坚定自信。

　　再次，党史学习教育要“知行合一”。

　　习近平总书记指出：“‘知’是基础、是前提，‘行’是重点、是关键，必须以‘知’促‘行’、以‘行’促‘知’，做到知行合一。”党史学习教育的知行合一是知与行相互贯通和促进，是理论和实践的辩证统一，是将马克思主义认识论根植于中国知行合一的思想沃土。中国共产党带领人民奋斗的历程，正是马克思主义中国化的有力实践。光说不练假把式，光练不说傻把式，又练又说真把式。要达到党史学习教育的第三重境界：蓦然回首、知行合一。以党史学习促进行动，又用行动检验学习，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。

　　中国共产党人依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，新时代呼唤每一位党员干部主动担当作为，从党史学习教育中，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不辱使命、不负重托，以实际行动发扬党的优良传统，为中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

党史学习重大意义是什么篇12

　　党史学习正当时拼搏奋斗正青春

　　习近平总书记4月19日在清华大学考察时强调，“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”奋斗的青春闪闪发光。站在两个一百年历史交汇点，“生逢盛世，肩负重任”，共产党人百年接续奋斗创造的“好日子”，要坚定为人民不懈奋斗的理想信念，勇挑时代重任，用我们的勤劳智慧传承下去，让青春在全面建设社会主义现代化国家新征程中华丽绽放。

　　以“一寸光阴不可轻”的紧迫感珍惜“生逢盛世”奋斗时光。鲁迅曾说：“时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。”时间飞逝催人奋进，发展迅猛激人拼搏。曾经科技发展“日新月异”，现如今数字时代可谓是“秒新秒异”。短短十年从无人飞船到有人飞船，从一人一天到多人多天，从天地往返到太空行走再到交会对接，从“玉兔”月表取壤到“天问一号”绕月探索，中国载人航天实现了一个又一个跨越迈向新高度。新时代年轻干部，生逢建设社会主义现代化，应以时不我待的紧迫感，争分斗秒，不负韶华，以青春之我，建功新时代。

　　以“不破楼兰终不还”的拼劲“肩负重任”绽放青春风采。习近平总书记在考察清华大学时强调，“广大青年要肩负历史使命，……努力成为堪当社会主义现代化建设重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”向警予15岁开始教育救国、萧楚女18岁投身轰轰烈烈的辛亥革命、夏明翰19岁参加学生爱国运动，他们用年轻的生命寻求革命民族之解放。生逢盛世的年轻干部，要从党史中获取启发、汲取智慧、凝聚奋斗力量，补齐有学历短能力、有知识少胆识的不足，在建设现代化国家进程中撸起袖子加油干。

　　以“咬定青山不放松”的韧劲践行“永久奋斗”的初心使命。清代诗人郑燮在《竹石》中写道“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”描述岩竹经过磨难、经受风雪雨霜击打后依然身姿挺拔，直面困难，紧咬目标的品质。这种品质，是肩负祖国现代化建设的我辈青年不可或缺的。习近平总书记经常讲，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们应该在党史学习中坚定理想信念，在扎扎实实扎根基层中磨砺品质，在勤勤恳恳为老百姓办实事中践行初心，感受初心的“甘甜”，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”信念，“绳锯木断，水滴石穿”毅力，“博观而约取，厚积而薄发”才识本领，践行初心使命。