党史学习素材图片10篇

2022-03-11 20:39:51| 浏览量：次

党史学习素材图片10篇

党史学习素材图片篇1

　　1947年3月13日

　　蒋介石令胡宗南率大军二十五万人从南、西、北三面进攻陕北解放区。这是国民党的全面进攻改变为向陕北、山东两翼重点进攻的开始。18日和19日，中共中央机关和边区部队主动撤出延安，开始转战陕北，以便拖住国民党军胡宗南部，为人民解放军在其他战场举行战略反攻创造有利条件。

　　1972年3月13日

　　中国和英国在北京签署联合公报，决定从即日起将双方派驻对方的外交代表由代办升格为大使。英国决定自本日起撤销其在台湾的官方代表机构。

　　1983年3月13日

　　中共中央在北京举行万人大会，隆重纪念马克思逝世一百周年。

　　1985年3月13日

　　中共中央作出《关于科学技术体制改革的决定》，提出经济建设必须依靠科学技术、科学技术工作必须面向经济建设的战略方针。

　　2015年3月13日

　　中共中央、国务院印发《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》。2016年1月18日，中共中央、国务院印发《国家创新驱动发展战略纲要》。

　　1956年3月14日

　　国务院成立科学规划委员会。12月22日，中共中央同意国务院科学规划委员会党组《关于征求〈1956-1967年科学技术发展远景规划纲要（修正草案）〉意见的报告》。

　　1979年3月14日

　　李先念、陈云就财经工作致信中央，建议对国民经济实行调整，认为前进的步子要稳，从长期来看国民经济能做到按比例发展就是最快的速度；现在国民经济没有综合平衡，要有两三年的调整时期把各方面的比例失调情况大体上调整过来。3月27日，中共中央决定，在国务院下设立财政经济委员会，作为研究制定财经方针政策和决定财经工作中的大事的决策机关。陈云任主任，李先念任副主任，姚依林为秘书长。

　　1980年3月14日-15日

　　中共中央召开西藏工作座谈会，提出有计划有步骤地使西藏兴旺发达、繁荣富裕起来。

　　1988年3月14日

　　人民解放军海军进行南沙群岛自卫还击作战。

　　1997年3月14日

　　八届全国人大五次会议决定批准设立重庆直辖市，撤销原重庆市。

　　2010年3月14日

　　十一届全国人大三次会议通过《关于修改〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法〉的决定》。由此，全国实行城乡按相同人口比例选举人大代表。

　　2011年3月14日

　　十一届全国人大四次会议批准的全国人大常委会工作报告宣布：以宪法为统帅，以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干，由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成。

　　1938年3月15日

　　中共中央发出《关于大量发展党员的决议》，指出：“为了担负起扩大与巩固抗日民族统一战线以彻底战胜日本帝国主义的神圣的任务，强大的党的组织是必要的。”大量的发展党员，是党目前迫切与严重的任务。要打破在发展党员中的关门主义倾向，同时防止“拉伕式的办法”；对新党员应注意给以初步的马列主义与党的建设的教育，使他们了解共产主义的基本理论。

　　1956年3月15日

　　全国扫除文盲协会成立。29日，中共中央、国务院发布《关于扫除文盲的决定》。指出：扫除文盲是我国文化上的一场大革命，也是国家进行社会主义建设的一项极为重要的政治任务。

　　1961年3月15日-23日

　　中共中央工作会议在广州召开。会议讨论并通过《农村人民公社工作条例（草案）》（即“农业六十条”），对农村政策进行调整。随后，工业、商业、手工业、科学、教育、文艺领域也进行调整，并相继制定了工作条例。

　　2014年 3月15日

　　中央军委深化国防和军队改革领导小组召开第一次全体会议。习近平强调，要坚持用强军目标审视改革、以强军目标引领改革、围绕强军目标推进改革，确保深化国防和军队改革工作起好步、开好局。

　　2017年3月15日

　　十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》。

　　1943年3月16日、20日

　　中共中央政治局召开会议，讨论调整及精简中央领导机构、加强中央的集中统一领导等问题。任弼时在会上报告中央机构调整及精简草案。会议决定：毛泽东为中央政治局主席和中央书记处主席；毛泽东、刘少奇、任弼时组成中央书记处，根据政治局决定的方针处理日常工作，中央书记处讨论的问题，主席有最后决定权；刘少奇参加中共中央军委并任军委副主席。毛泽东在十六日的会议上作关于时局与方针问题的报告。关于时局问题，指出：德国是今年或明年被打败，第二条战线今年能否建立，现在还不能确定。鉴于日本的进攻，国共关系有好转可能。中国抗战有打七八年的可能，我们还要坚持两年到两年半。关于工作方针问题，指出：今年中央工作总方针是要从研究与指导两方面来达到保存骨干、准备将来的目的。方针中还要增加我们的领导要联系群众一条。方法是要从下层总结经验，然后再加以指导，就是从群众中来，到群众中去，或者说集中起来，坚持下去。

　　2007年3月16日

　　十届全国人大五次会议通过《中华人民共和国物权法》和《中华人民共和国企业所得税法》。

　　2009年3月17日

　　中共中央、国务院印发《关于深化医药卫生体制改革的意见》。指出，实行政事分开、管办分开、医药分开、营利性和非营利性分开，建设覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度。

　　2013年3月17日

　　习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上讲话指出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦，必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。

　　1926年3月18日

　　北京各界群众在以李大钊为首的中共北方区委和国民党北京执行委员会领导下，在天安门前举行1万余人的反帝示威大会。会后，当数千人的请愿团到达段祺瑞执政府门前时，卫队向群众开枪，死47人，伤199人，酿成三一八惨案。此前的3月12日，日本派遣军舰掩护奉军舰队进攻天津大沽口，炮击国民军。国民军予以正当还击。日本方面竟纠合英、美、法等八国公使，以维护《辛丑条约》为借口，向北京政府发出最后通牒。各帝国主义国家的20余艘军舰群集大沽口，公然施行武力恫吓。

　　1950年3月18日

　　中共中央、人民革命军事委员会发出指示，指出：剿灭土匪，是当前全国革命斗争的一个重要阶段，是建立和巩固各级地方人民政权，以及开展其他一切工作的必要前提。为此，人民解放军分别在华东、中南、西南和西北的各省结合部、偏僻山区及沿海岛屿等土匪活动区域，展开大规模的剿匪斗争。到1951年上半年，大陆上的匪患基本平息。

　　1978年3月18日-31日

　　全国科学大会召开。邓小平在开幕词中强调科学技术是生产力，指出为社会主义服务的脑力劳动者是劳动人民的一部分。大会制定了《1978-1985年全国科学技术发展规划纲要（草案）》，表彰了先进工作者和先进集体，号召大家树雄心，立壮志，向科学技术现代化进军。

　　1988年3月18日

　　国务院发出《关于扩大沿海经济开放区范围的通知》，决定新划入沿海开放区140个市、县，包括杭州、南京、沈阳3个省会城市。此后，国务院又相继决定开放了一批沿江、沿边、内陆和省会城市，形成了多层次、多渠道、全方位开放格局。

　　1995年3月18日

　　八届全国人大三次会议通过《中华人民共和国教育法》。

　　1997年3月18日

　　南昆铁路全线铺通，标志着我国修筑铁路和建设桥梁隧道的科学技术水平已进入世界先进行列。

　　2019年3月18日

　　习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时讲话强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。

　　2020年3月18日

　　中共中央政治局常务委员会召开会议，分析国内外新冠肺炎疫情防控和经济形势，研究部署统筹抓好疫情防控和经济社会发展重点工作。习近平强调，要准确把握国内外疫情防控和经济形势的阶段性变化，因时因势调整工作着力点和应对举措，确保打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，确保实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务。

　　1980年3月19日

　　邓小平在同中央负责同志谈《关于建国以来党的若干历史问题的决议》稿起草问题时指出，中心的意思应该是三条。第一，确立毛泽东的历史地位，坚持和发展毛泽东思想。这是最核心的一条。第二，对建国30年来历史上的大事，要进行实事求是的分析，包括一些负责同志的功过是非，要做出公正的评价。第三，对过去的事情做个基本的总结。其中最重要、最根本、最关键的，还是第一条。

　　1996年3月19日

　　中共中央政治局常委会会议专题研究新疆稳定工作。1997年，中央开始从内地省市、国家机关和国有重要企业派出一批骨干力量到新疆工作。此后，对口支援新疆的力度不断加大。

　　2014年3月19日

　　中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化司法体制和社会体制改革的意见》。改革的重点是完善司法人员分类管理制度、完善司法责任制、健全司法人员职业保障、推动省以下地方法院检察院人财物统一管理等。

　　2019年3月19日

　　中共中央办公厅印发《公务员职务与职级并行规定》，自6月1日起施行。

党史学习素材图片篇2

　　1947年3月13日

　　1972年3月13日

　　中国和英国在北京签署联合公报，决定从即日起将双方派驻对方的外交代表由代办升格为大使。英国决定自本日起撤销其在台湾的官方代表机构。

　　1983年3月13日

　　中共中央在北京举行万人大会，隆重纪念马克思逝世一百周年。

　　1985年3月13日

　　中共中央作出《关于科学技术体制改革的决定》，提出经济建设必须依靠科学技术、科学技术工作必须面向经济建设的战略方针。

　　2015年3月13日

　　1956年3月14日

　　1979年3月14日

　　1980年3月14日-15日

　　中共中央召开西藏工作座谈会，提出有计划有步骤地使西藏兴旺发达、繁荣富裕起来。

　　1988年3月14日

　　人民解放军海军进行南沙群岛自卫还击作战。

　　1997年3月14日

　　八届全国人大五次会议决定批准设立重庆直辖市，撤销原重庆市。

　　2010年3月14日

　　2011年3月14日

　　1938年3月15日

　　1956年3月15日

　　1961年3月15日-23日

　　2014年 3月15日

　　2017年3月15日

　　十二届全国人大五次会议通过《中华人民共和国民法总则》。

　　1943年3月16日、20日

　　2007年3月16日

　　十届全国人大五次会议通过《中华人民共和国物权法》和《中华人民共和国企业所得税法》。

　　2009年3月17日

　　2013年3月17日

　　1926年3月18日

　　1950年3月18日

　　1978年3月18日-31日

　　1988年3月18日

　　1995年3月18日

　　八届全国人大三次会议通过《中华人民共和国教育法》。

　　1997年3月18日

　　南昆铁路全线铺通，标志着我国修筑铁路和建设桥梁隧道的科学技术水平已进入世界先进行列。

　　2019年3月18日

　　2020年3月18日

　　1980年3月19日

　　1996年3月19日

　　2014年3月19日

　　2019年3月19日

　　中共中央办公厅印发《公务员职务与职级并行规定》，自6月1日起施行。

党史学习素材图片篇3

　　4月25日下午，市委理论学习中心组举行学习扩大会，省政协原常委、苏州市人大常委会原副主任、张家港市委原书记秦振华应邀作专题辅导报告，回顾了他在张家港工作期间解放思想、打破藩篱、抢抓机遇、奋力拼搏推出的一系列改革举措，讲述了张家港从荒僻沙洲逐步成为全国县域经济改革发展典型和标杆的风雨历程。

　　这场专题报告会在广大领导干部中引发强烈反响，大家一致认为，党员干部应该对标“张家港精神”，冲在前、干在先、作表率，说了做、定了干、干则成，真正把那股“敢于争先”的精气神激发到最大，与全市人民一道甩开膀子“跑起来”，让“镇江很有前途”加快跑进现实。

　　针对“关键少数”，我市起草了《“七一”前市委常委会党史学习教育集中学习会学习计划》，分时间安排、总体要求、主要内容、相关事项4个部分；制定《市委常委会学习计划》，明确9项重点学习任务和4种主要学习方式，现已举办4次集中学习、2次现场学习。针对党员领导干部，明确把党史学习教育成效作为领导干部年度述学的内容，探索建立评学考学工作机制，确保党史学习教育不打折扣、走深走实走心。

　　在推动领导干部带头学党史方面，突出做到“四个结合”：

　　一是坚持集中学与自主学相结合。

　　突出学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》这个“纲”，采取读书班、中心组学习等形式，安排4次集中学习研讨、1次报告会，明确自主学的学习材料和序时进度要求。全市各级领导干部广泛开展专题学习、交流研讨、专家辅导、读书班等形式，市委党校的6个班次、市级各类培训班都将党史教育作为“必学内容”，推动原原本本学、全面系统学。

　　二是坚持课本学与现场学相结合。

　　在原原本本研读指定学习资料的同时，依托镇江红色资源开设“红色课堂”，市委常委会先后组织了“清明祭英烈”现场教学、“知史爱党初心如磐”市委常委会党史学习教育现场学习会，参观茅山新四军纪念馆，重温入党誓词，市委书记马明龙上党课。

　　三是坚持学与讲相结合。

　　“七一”以前，每名市委常委都要深入基层上1次党课。同时，在《镇江日报》等市级媒体开设党史学习教育心得体会专栏，市领导带头在媒体平台发表理论文章，各板块、部委办局主要负责同志陆续发表心得体会文章。

　　四是坚持学与做相结合。

　　把“学党史、悟思想”与“办实事、开新局”贯穿起来，每名常委在深入调查研究的基础上，领办解决至少1个面上的难题，结对挂钩1个基层单位；每名县处级以上领导干部分别认领不少于一个难题，切实为群众解难事、办实事、做好事。

党史学习素材图片篇4

　　学党史，就是要把习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，系统回答了“为什么学、学什么、如何学”的重大问题，为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。学好党史“必修课”，就是要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，持续在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫、求突破。

　　学党史，就是要把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。党员干部要树立大历史观，善于登高望远，在思维格局上立得高、看得远，切实增强工作的系统性、预见性、创造性。在党史学习教育中，要坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　　悟思想，就是要深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻学习领会新时代党的创新理论成果，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。党员干部要深入理解把握马克思主义中国化的理论成果，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。在党史学习教育中，要发挥班子带头作用，即带头抓学习，把潜心自学作为重要基点，在学党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用;带头抓宣讲，“七一”前后，组织开展“我来讲党课”活动，各级党员领导干部要主动到所在党支部和基层联系点讲党课、讲党史;带头抓整改，深入查找思想上政治上行动上的偏差，认真进行党性分析，开展批评和自我批评，持续深入推进整改。

　　办实事，就是要深化对党的性质宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色。党员干部要始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。在党史学习教育中，要深入开展“我为群众办实事”实践活动，并在专卖、烟叶、销售等战线创新“自选动作”，开展特色实践活动，多为烟农、零售客户和困难群众办实事、解难题，多做打基础、利长远的事情，增强广大烟农、零售客户和困难群众的获得感、幸福感、安全感。

　　开新局，就是要总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平。党员干部要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领，持续提高治国理政能力和水平。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，科学把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局，结合省局(公司)党组确立的全系统“十四五”发展做到“六个坚持”，正确处理好“五个关系”，科学编制并精心组织实施“十四五”规划，抓住机遇、担当作为，善于应对各种风险挑战，努力在新征程中迈好第一步、见到新气象。

党史学习素材图片篇5

　　1.学史明理学史增信学史崇德学史力行

　　2.学党史悟思想办实事开新局

　　3.江山就是人民，人民就是江山

　　4.发扬红色传统、传承红色基因

　　5.传承红色基因、牢记初心使命

　　6.热烈庆祝中国共产党成立100周年！

　　7.百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚！

　　8.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心！

　　9.开启全面建设社会主义现代化国家新征程！

　　10.坚持和加强党的全面领导，为推进中国特色社会主义事业提供坚强保证！

　　11.人民有信仰，国家有力量，民族有希望！

　　12.奋斗创造历史，实干成就未来！

　　13.中国共产党是为中国人民谋幸福的党，也是为人类进步事业而奋斗的党！

　　14.立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局！

　　15.不忘初心、牢记使命，为党和人民事业不懈奋斗！

　　16.实现中华民族伟大复兴，必须坚持中国共产党领导！

　　17.发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神！

　　18.团结就是力量、团结才能前进！

　　19.坚定不移听党话、矢志不渝跟党走！

　　20.为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标而继续奋斗！

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　　在党史学习教育中“明理、增信、崇德、力行”

　　近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面部署和动员，为我们开展好党史教育指明方向，提供了根本遵循。

　　“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”全体党员干部要牢记总书记嘱托，把准学习方向，不断汲取和挖掘蕴藏在党史中丰富的政治营养和精神瑰宝，真正达到“明理、增信、崇德、力行”新成效，为奋进新征程创造新辉煌凝聚强大精神动力。

　　学史明理，强化理论武装。理论上的成熟是政治上坚定的基础。从上海石库门、嘉兴南湖出发，我们党能够从一艘小小红船成长为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，在于马克思主义理论武器掌握得好，共产党人的看家本领掌握得好。百年党史就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学习好党史，党员干部要深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻把握贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明政治立场、强烈责任担当、求真务实作风和科学方法论，以成熟的理论思想武装头脑、指导实践、推动工作。

　　学史增信，坚定理想信念。我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。百年来，中国共产党团结带领全国各族人民历经了无数次的浴血奋战、忘我奋斗，实现了中华民族在贫弱中奋起、由苦难而辉煌的命运转折。学习好党史，党员干部能够全面了解我们党和国家事业的来龙去脉，深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易;深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”;深刻领悟“江山就是人民，人民就是江山”的具体寓意，在细学、细品、细悟中，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　学史崇德，赓续精神血脉。从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党始终坚守初心使命。在这一艰苦奋斗过程中，无数优秀共产党人用生命换来了民族独立、国家富强、人民幸福，他们用血汗耕耘祖国的山川大地，用实际行动完美诠释了共产党人“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的豪情壮志，形成了一系列伟大精神，构筑起中国共产党人的精神谱系。学习好党史，党员干部要充分学习革命烈士和英雄人物的先进事迹，充分挖掘他们身上所闪耀的高贵品质，充分传承他们的伟大奋斗精神，让红色传统、红色基因、红色血脉，不断铸就新时代属于我们的忠诚之魂、赤子之心和高贵品德。

　　学史力行，做到知行合一。“大道至简，实干为要。”实干方能兴邦、实干方能强国、实干才能富民。一路走来，我们党承载着人民的重托、民族的希望，在顽强拼搏、上下求索中，以高超的智慧和实干姿态，攻破一个个“娄关山”“腊子口”，取得了一个个伟大历史胜利，书写出一部凝结智慧的经验史。我们党用智慧和实干逐渐崛起，也必定以智慧和实干赢得未来。学好党史，党员干部要不断汲取党史中蕴含的丰富攻坚智慧，深刻总结党在不同历史时期成功应对各类风险挑战的宝贵经验，并灵活运用于新时代新征程的各项工作中，不断提高自身把握大局大势、应对风险挑战、推进具体落实的能力水平，不断提升自身斗争本领和服务本领，以知行合一不断开新局立新功。

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　　一、深刻认识开展党史学习教育的重大意义

　　习近平总书记强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们要深刻认识开展党史学习教育的必要性和重要性，切实把党史学习教育作为一项重要政治任务抓实抓细抓好，引领激励广大党员干部，不忘初心、牢记使命，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，奋力实现“十四五”开好局、起好步，以优异成绩迎接建党100周年。

　　二、准确把握开展党史学习教育的工作安排

　　紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。准确把握党史学习教育的重点内容，从中汲取丰富养分、激发干事创业的精气神，引领广大党员干部按照继承传统、立足当前、开创未来的实践要求，不断深化对党的历史的系统把握，切实学出坚强党性，学出信仰担当，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　二、全面加强开展党史学习教育的组织领导

　　要提高思想站位，担起政治责任，加强对党史学习教育的组织领导和部署实施。各级党委（党组）要切实担负起主体责任，统筹安排、分类指导，精心抓好组织实施。各级党委（党组）要成立相应领导机构和工作机构，一把手要担起第一责任人责任，把党史学习教育紧紧抓在手上。要坚持领导带头，从常委一班人做起，抓好县处级以上领导干部这个重点，示范带动学习教育深入开展。要加强督促指导，把握正确导向，做好宣传报道，坚持开展学习教育同推进改革发展稳定工作两手抓，做到互相促进、相得益彰，把学习教育成果切实体现在实实在在的发展成效上。

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　　在党史学习教育中谱写历史新篇章

　　沈夏珠江西师范大学苏区振兴研究院研究员

　　近日，党史学习教育动员大会在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，详细阐明了中国共产党百年历史所体现的真理的力量、人民的力量、斗争的力量、精神的力量。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，对党史学习教育进行了全面动员和部署，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。

　　全党同志，要在党史学习教育中掌握真理的力量。理论强党，是中国共产党永葆革命性、先进性、纯洁性的命脉所在。一个没有科学理论武装的党，就没有了信仰的指引、创造的能力，就会迷失方向、丧失灵魂。中国共产党的百年历史就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

　　一百年来，我们党将马克思主义基本原理同中国革命、建设、改革实际相结合，不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。

　　党领导人民取得革命、建设、改革的伟大胜利，是党的科学理论的伟大胜利，显示出真理的无穷力量。在新的历史条件下，全党同志务须深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

　　全党同志，要在党史学习教育中凝聚人民的力量。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

　　在革命年代，毛泽东曾经深刻指出，人民军队之所以有力量，“是因为所有参加这个军队的人不是为着少数人的或狭隘集团的私利，而是为着广大人民群众的利益，为着全民族的利益，而结合，而战斗的。紧紧地和中国人民站在一起，全心全意地为中国人民服务，就是这个军队的唯一的宗旨”。人民军队有了人民靠山，所以打不烂、拖不垮，能够挺过无数艰难绝境、铸就无数苦难辉煌。

　　在改革年代，全党同志仍然务须牢记和践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持以人民为中心的发展思想。只要真心实意、千方百计把人民的利益实现好、维护好、发展好，得到人民的拥护和支持，党就有了深厚的立党之本、坚实的执政之基、无穷的力量之源，就能无往而不胜。

　　全党同志，要在党史学习教育中发挥斗争的力量。我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。党的百年历史，就是为了人民幸福、民族复兴同国内外各种敌对势力和各种困难条件勇敢斗争、不懈斗争的历史。

　　社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。坚持和发展中国特色社会主义是一项长期的艰巨的历史任务，我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。全党同志，要更加自觉地对反党、反社会主义、反人民、反改革、反国家的人与事作最坚决的斗争，坚决战胜一切在政治、经济、文化、社会等领域和自然界出现的困难和挑战，要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，要在历史中学习斗争经验，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。

　　全党同志，要在党史学习教育中汲取精神的力量。习近平总书记指出，在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

　　红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、抗美援朝精神……以至于在革命、建设、改革进程中形成和发展的劳动精神、劳模精神、工匠精神，都是伟大中国精神的体现。新时代，要实现伟大梦想，必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。特别是在世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的今天，一些党员同志不自觉地、不同程度地受到了极端个人主义、享乐主义、拜金主义的影响，因此，必须教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，补足精神之钙、挺起精神脊梁，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，走好新时代的长征路。

　　学习党史必须内化于心、外化于行，要做到学思用相结合、知信行相统一。党史学习教育是为了提升服务和创新的意识和能力，把我们党建设成为学习型、服务型、创新型政党。因此，必须把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。

　　全党同志，要在党史学习教育中掌握真理的力量，切实学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学懂弄通做实;要在党史学习教育中凝聚人民的力量，切实践行党的群众路线，做到一切为了人民、一切依靠人民;要在党史学习教育中发挥斗争的力量，切实提高斗争意识和斗争本领，做到敢于斗争、善于斗争;要在党史学习教育中汲取精神的力量，切实弘扬伟大中国精神，做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。值此中国共产党百年华诞的重大时刻，全党同志务须响应习近平总书记的号召，按照《关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署，在党史学习教育中谱写历史新篇章!

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　　百年党史是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝，是我们不忘初心、牢记使命，坚定理想信念的“活教材”，是我们补钙壮骨、淬炼灵魂的“营养剂”。以建党百年为契机，面向全党开展党史学习教育，必将为我们提供更加坚定的信仰力量、丰富的理论滋养和前进的勇气信念。

　　知所从来，方明所去。作为党员，有义务把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，当好红色基因的传承人、红色故事的宣讲员。

　　学习党史，就要从党的奋斗历史中汲取信念。筚路蓝缕，以启山林。中国共产党走过的百年历程，是以生命熔铸信仰所写就的不朽史诗。如今，我们学习党史，就要学习先辈们、榜样们坚定的理想信念，用党的光荣传统和优良作风坚定信念，始终牢记初心和使命，把人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业之中。

　　学习党史，就要从党的奋斗历史中汲取力量。一部党史，就是一部不断接续奋斗、创造奇迹的历史。新时代的长征路上，还有许多“娄山关”“腊子口”需要攻坚，还有许多“雪山”“草地”需要跨越。我们要从百年党史中汲取前行力量，磨砺过硬的作风，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

　　学习党史，就要从党的奋斗历史中汲取智慧。往古者，所以知今也。习近平总书记强调，要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。我们学习党的历史，就要向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来，并以此为动力，不断将党的事业推向前进。

　　要把党史学习教育工作与全面从严治党结合起来。坚持一岗双责，既要发挥党员领导干部率先垂范作用;又要靠前指挥，从严抓好分管领域落实。把党史学习教育作为基层服务站党小组建设的重要内容，推动党建向基层有效延伸。

　　要把党史学习教育与抓基层打基础结合起来。习近平总书记指出，“江山就是人民，人民就是江山”。实现高质量发展，必须站稳人民立场，与零售客户同向发展，努力让更多的客户认同我们。

　　要把党史学习教育与新一轮转型发展结合起来。事业发展永无止境，要从党史中汲取永续奋斗的力量，汲取应对挑战的智慧，提高自身把握形势、应对变化挑战的能力和理论联系实际、谋划推动工作的能力，找到全系统转型升级、提质增效的正确路径。

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　　‍一、“望”表明里，党史学习“神”更实

　　党史学习教育学有其神是学习教育成效的“试金石”，“望”就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题，更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足，捕捉学习“病症”，正是“视其外应，以知其内脏，则知所病矣”也。当前，党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开，党史学习教育是否走新走实，需要熟练运用望诊，透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察，来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度，来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作，以便快速应对党史学习中存在的种种问题，只有把标“望”清楚，才能做到对本“心知肚明”，进而避免形而上学的应付作风，在善学活用中清晰地“望其气色”，增加党员干部党性“成色”。

　　二、‍“闻”一知十，党史学习“情”更深

　　高质高效落实党史学习，不能埋头干、蛮干，学习党的百年光辉历程，要在闻其“声”察其“情”中听一听群众的呼声，看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢，防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、“细嚼慢咽”理论知识，树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之“发条”不可懈怠，做到“听话听声，锣鼓听音”，避免滋生听课“走神”、思想“开小差”，左耳朵进右耳朵出的“病症”。所谓“回也闻一以知十，赐也闻一以知二”，学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴，真正落实走深，于“灵魂”深处常融入“心学”，“闻”中自我诊断，“深入”“身入”才能让学习触动思想、心灵，党史学习“学情”深不达底，有效促进工作能力和学习能力的提高。

　　三、‍反躬自“问”，党史学习“心”更真

　　“不学不成，不问不知。”中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史，告诉我们党的理论创新每前进一步，党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点，就是习惯看向外界，却很少自检。所以说，我们要留一只眼睛在心底，时刻检视和反省自我，是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此，要坚持问题导向，在“吾日三省吾身”中把检视问题抓到位。学史力行，基层治理的“真学问”就在群众的呼声意见里，广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事，守初心践使命，要敢于开口问、要追问，要抓住核心问题，放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民，更自问“真懂了没有”“真信了没有”“真用了没有”，在“较真”中找准党史学习不真的关键所在，才能在反思中练出“真本领”向前行。

　　四、‍铄古“切”今，党史学习“象”更好

　　如果说，“望”“闻”“问”是打基础，那么“切”是抓落实到实处，是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海，历史脉络盘根错节，要准确把握我们党的百年发展史，就要号住党史学习“一切为民者，则民向往之”这一“脉象”，而思想意识认识不到位、活动主题不鲜明，党史学习教育自然无法取得实效，又焉能汲取党史百年精神力量，融会古今。时代在变，共产党人的初心未变，“党味”却愈浓，从“太行山愚公”李保国到舍小家得万家幸福的“燃灯校长”张桂梅，一代代共产党人慎终如始地守初心践使命，以贴合历史发展的主线和主流，对世情、国情、党情做出正确的认识和判断，诊出真理的“甜味”，让百年党史浸润14亿中华儿女心田。为此，党史学习要破除“过关心态”“一阵风”等现象，切准问题当紧抓“回炉”锻造“销号”，把党史学习教育成效转化为长效机制。

　　‍“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”全体党员干部要以党史学习教育为契机，学好用活“四步法”，坚持为党性教育问诊把脉，推动党史学习常学常新、融入日常、抓在经常，以达到直击心灵的效果，走好党史学习教育这盘“先手棋”，明党志、跟党走，以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。