党史学习是什么意思7篇
党史学习是什么意思7篇
党史学习是什么意思篇1
学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。所以这门功课不仅必修，而且必须修好。所有党员要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
古语讲：“以古为镜，可以知兴替”。历史是一种宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库，回顾历史是为了更好的面向未来，中国历来重视对史学的研究，透过历史，可以把握规律、启迪智慧。
习近平总书记在主持学习时强调要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
学习党史、国史，可以增强道路自信、理论自信。从1840年开始，维新派、资产阶级相继领导过中国的改革或革命，但都失败了，只有中国共产党领导中国人民坚持走社会主义道路，才取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，说明中国共产党的执政是人民的选择、是历史的选择。
建国以来，共产党领导中国人民把一穷二白的旧中国建设成了经济总量世界第二，基本实现小康社会，人民安居乐业的新中国，中国走出了一条自己的社会主义道路，而且这条道路越走越宽，说明中国特色社会主义道路是正确的，前途是光明的，是我们必须坚持走下去的。通过重温这段历史，可以增强我们的荣誉感。自豪感，可以坚定我们的道路自信、理论自信。
学习党史、国史可以把握发展规律、拓宽发展思维。透过党史、国史我们可以发现这样一个规律，人民是历史的英雄，是历史的创造者，党要发展、要长期执政，就必须紧紧依靠人民、始终代表人民，只有坚持走群众路线不动摇才能不断巩固党的执政地位。党在引领人民发展、开展对敌斗争、团结各界朋友的事业中积累了丰富的经验，对我们今后改革发展稳定的各项事业都具有借鉴意义，可以为我们提供智慧能量、拓宽思维范围。
学习党史、国史，首先要会学，重点要会用，要学习前辈智慧、把握发展规律，总结历史经验，把前辈的智慧和经验作为我们做好各项工作的基石和路标，顺应历史发展的潮流，把握世界大势，吸取历史经验，带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利。
作为一名党员，再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：
一要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。工作中要培养自己的学习兴趣、提高工作质量入手，规划好自己的工作生活。
二做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。
总之，作为一名党员，要发挥先锋和模范作用，就要全面发展自己各方面能力，优秀的胜任自己的本职工作。
党史学习是什么意思篇2
正值建党一百周年倒计时100天，校团委吴沁园老师面向学生会全体学生开展党史主题宣讲，我有幸参加了党史主题团课。通过这次党史主题团课，我进一步认识了中国共产党，对党的性质和宗旨有了更为深入的理解，了解了党的光辉历程，内心深处更加坚定了要加入中国共产党的决心。
虽然我只是一名共青团员，但是要从一名普通的共青团员成为一名合格的党员，要有很长的路要走。首先，要不断地学习丰富自我的理论知识，提高自我的理论水平。党课的学习短暂而又有限，而我只是掌握了一些党的基本理论知识，在做十九大报告100题中其实还有很多题目并不了解，理论水平还远远达不到党员的标准。俗话说：“思想是行动的先导。”目光短浅，思想陈旧，工作就难以打开局面。其次，我要努力在今后一言一行中做实事。提升自己的实践能力，把理论与实践相结合，发挥出功效。在生活中以一名合格党员的标准来严格要求自己，在实际学习进程中，以“不断奋斗”为学习的出发点和落脚点，紧紧围绕学习根本的问题，想学习之想，急学习之急，做学习之所需，注重一点一滴的小事。
最后，这次团课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任。
党史学习是什么意思篇3
近期，按照全党开展党史学习教育，以及市委统一安排，进一步加深了我对党在社会主义革命和建设时期这段历史的了解。回顾总结党领导人民进行社会主义革命和建设的奋斗历程，对于正确认识中国特色社会主义的形成与发展，坚定中国特色社会主义自信，具有重要意义。结合实际，我谈几点体会。
一是坚持改革是引领发展的第一动力。在新中国成立初期，中国共产党领导全国人民肃清了国民党反动派残余武装力量，建立了各地各级人民政府，没收了官僚资本企业并把它们改造成为社会主义国营企业，统一了全国财政经济工作，稳定了物价，完成了土地制度等一系列改革，迅速恢复了国民经济。
就xx工业园区而言，重大事项改革是园区工作的重中之重，也是园区各项事业健康快速发展的前提和基础。回顾园区近几年的改革发展，成立河湟新区，由单一的工业园转变为综合性现代化城市，就是省委省政府审时度势作出的一项正确的重大改革，对园区的可持续发展具有深远意义。同时，近几年园区围绕体制机制、工程项目和资金监管等领域，不断改革创新，取得了一定成效。但目前仍然存在招商项目落地难、融资方式单一以及园区体制机制不顺等突出问题。这就需要我们继承党在奋斗历程中积累的宝贵经验，以此次党史学习教育为契机，深入调研、积极谋划，深入推进园区重大事项改革。
二是坚持在实践探索中寻求正确方向。从1956年到1976年，以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体为寻找党领导社会主义建设的执政规律，进行了20年的艰辛探索，为社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。党在艰辛探索与实践中，虽然经历了“文化大革命”严重挫折，但也从反面为党探索建设中国特色社会主义道路提供了历史借鉴。
河湟新区也是始终秉持探索精神，按照省委王建军书记提出的“四句话”要求，树立产城融合发展理念，加快园区经济向综合型城市经济转型，为新型城镇化探索路径，努力在“兰西城市群”“新xx”建设中发挥示范带动作用。但在发展过程中，产业发展和城市功能之间互不匹配，基础设施滞后，功能配套不完善等矛盾问题不断显现。这就需要我们积极探索城市开发建设、管理运营、产业服务等创新模式，形成新型城市发展经验，实现园区新的发展跨越。近期，园区召开了以王建军书记在西宁（国家级）经济技术开发区和青海国家高新技术产业开发区调研讲话精神为主题的专题研讨会，园区党工委班子成员、各部门负责人都对河湟新区下一步工作提出了具体意见和建议，也是对河湟新区进一步明晰发展方向的深入探索。下一步，河湟新区将从战略规划、能力体系、体制机制等方面深入研究谋划，重点在破解与我省其他园区同质化问题中探索新路径。
三是坚持作风建设永远在路上。在这段历史时期，我们党根据形势和任务需要，不断加强作风建设。同时也面临了重重困难和严峻考验，诸如西方国家的军事威胁和封锁禁运、中苏关系破裂以及国内发生的严重自然灾害与经济困难，但党和国家凝聚了力量，取得一个又一个胜利，其中的一个重要因素是党的作风好。
近年来，园区经过一系列的作风专项整治行动，党员干部的作风有了明显好转。但依然存在一些突出问题。这就要求我们通过党在特殊时期加强作风建设的宝贵经验和现实需要，引导党员干部进一步坚定理想信念，始终坚持以人民为中心的根本立场，恪守全心全意为人民服务的宗旨，从思想上彻底消除形式主义、官僚主义。园区作为经济发展的前沿阵地，很多干部都经常联系企业、服务企业，在这过程中，受到的各种诱惑也很多，廉政风险依然较高。所以，更要崇尚严于律己的道德品质，保持对“腐蚀”“围猎”的警觉，把“严”的基因薪火相传，锤炼忠诚干净担当的政治品格，努力营造园区风清气正的良好环境。
党史学习是什么意思篇4
2020年以来，我通过学习习近平总书记新时代中国特色社会主义思想提升了对中国特色社会主义建设的认知水平，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不忘初心，牢记使命;特别是在2019年4月任支部书记以来，我通过学习习近平总书记的系列讲话及一系列书籍，同时在7月学习了董事长在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上的讲话，深刻认识到在当前集团公司目前处于发展困难时期，外忧内患双重压力下，作为党员干部必须积极树立信心，敢为人先，充分发挥意识形态工作的重要性，做好党群引导教育工作，运用榜样的力量，发扬抗争精神，充分反思自己的问题并正视问题，积极主动地去解决，去整改，个人存在的主要问题有以下几点。
一、存在的主要问题
(一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距
1.站位不高，贴近市场不够，对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在推进党的政治建设方面不够深入,所负责的支部党建工作建设的不够，没有充分发挥示范带头作用，与经营工作的融合不够紧密，出现市场问题不能第一时间赶到市场，并且对市场问题的监控和分析方面有所不足，市场敏感性和主动性不够，对市场的多发问题、难点和安全性问题分析的不够深入。在党建工作中，思想政治工作手段不多，基层党组织的政治功能和政治引领力需要加强。
2.在党的政治建设方面的重要政策、习近平总书记系列讲话、包括安进同志的讲话学习中领会不够，深度不够，不能达到思想的共鸣，只是能够做到完全按照讲话精神进行宣贯、传达，不能从精神上深刻领会并有一定的预见性。在组织生活和党建工作中只是被动接收上级党委下发的资料，过多强调个人在执行层面的执行力，未能从政治高度看待当下工作的意义和影响，没有站在更高层次做到及时总结，没有从意识形态层面让支部中的每个人都能做到自觉整改和举一反三。
(二)对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距
对照党章党规找差距，就要领导带头做这些方面的找差距带头做不够。
一要心存敬畏，在思想认识上将纪律规矩意识树起来，一是将党章党纪作为律己镜，《论语》中讲“见善如不及，见不善如探汤”，作为党员领导干部要“吾日三省吾身”，做到自我教育、自我锤炼、自我改造、自我完善，始终做自律的表率。二是将党章党纪作为修身法。习近平总书记要求我们要在细照笃行中不断修炼自我，领导干部要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，始终做到慎思慎独、慎小慎微、慎言慎行，让外在的戒律变成内在的自觉，让有形的规矩变成无声的行动。对照这些要求，我目前感觉到还有很大的距离，在以后的工作生活中要不断要求自己、追求进步
(三)对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距
找差距，就是要对照人民群众新期待，找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距。今天，人民对美好生活的向往更加强烈，利益诉求更多元，亟待广大党员干部“想群众之所想，急群众之所急”。俯下身倾听，沉下心干事，始终保持党同人民群众的血肉联系，推动解决人民群众反映强烈的突出问题，才能不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
作为质量部门主要是对市场问题、生产线反馈的问题及开发阶段的试验问题进行收集、管理以及整改过程监控，特别是在问题整改过程中需要协调相关部门或其他院部人员和资源进行完成，在这些方面协调的力度及为设计人员的服务程度还有待提升。作为部长，首先应该身体力行，帮助设计人员减少他们协调工作及时间。我感觉还是不够的
(四)对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距
找差距，就是要对照先进典型、身边榜样，找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。我们不仅要学习先进典型的事迹，更要通过学习先进典型查摆不足，找出努力的方向。更多干部以身作则，把先进典型的先进事迹，内化为干事创业的行动标杆，才能在新长征路上继往开来。
(五)上次组织生活会需要整改尚未整改方面
无
二、产生问题原因分析
(一)政治理论学习不够深入，在思想上不够积极，在公司安排的各类党务工作者培训不够积极主动，在党员群众思想交流方面还不够彻底，特别对非部门党员及工会员工没有充分发挥出党支部书记及分工会主席的权利义务，没有下大力气全力以赴引领党群同学习、共奋进，示范带头作用不明显，在党员联系群众方面没有有效的抓手推进支部共建、业务共进。在政治建设上，学习和吸收的成效不大，没用运用好“三会一课”，学习总结之后的工作任务安排没有通过计划管理有效监督，意识形态工作仍需要加强。
(二)缺乏积极进取不怕困难、敢于胜利不畏困难抗争的精神，在企业经营面临困难和挑战的时候，易产生消极懈怠情绪、对目标有所动摇，没有深入思考如何立足岗位摆正心态主动作为，没有把团队建设中的正能量引导作为增强信心的一种有力武器，团队的精神打造有待加强，没有将团队训练成一支遇敌敢亮剑的大无畏的精神。
(三)作风建设方面，存在形式主义的现象，某些事务面子上做足，但里子里深入不够，不能有效地做到举一反三。市场问题的敏感性和主动性不够、市场多发问题、难点和安全性问题分析深入度不够。
三、下一步努力方向和整改措施
(一)加强政治理论学习，有效利用“三会一课”、组织生活会和党群座谈会，积极开展理论知识学习和思想交流，强化党支部共建和党建品牌培育，以党建促经营，以重点项目为载体全方位推动业务工作。做好政治担当，树立榜样标杆，重要政策制定和重大工作方案落实方面主动作为，直面问题，做到知行合一。
(二)提高党性修养，扎牢宗旨意识，在意识形态方面积极宣传正能量，不积跬步，无以成江海，把抗争精神融入到实际工作中的点点滴滴，运用好KPI指标，强化目标导向和工效绩效，抓住重点领域和典型事件死磕到底，召开全员反思共享会，树立勇于担当的主人翁精神，深入分析当下业务模块存在的问题，践行底线思维，重树信心，为圆满完成公司战略任务作出贡献。
(三)积极开展“严规矩、强监督、转作风”为主要内容的形式主义、官僚主义集中整治专项行动，做好“三查三问”，强化在重点领域和敏感岗位的内部巡查和执纪问责，增强组织的凝聚力和战斗力，收集并整理组织记忆力，做到问题导向，持续落实“讲真话、干实事”的工作作风。
(四)改进工作方法，提高服务水平
努力钻研工作业务，提高服务水平，提高工作效率、发挥集体智慧，不断改进工作方法，提高服务群众的工作水平，取得工作成效。
党史学习是什么意思篇5
2月20日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
“欲知大道，必先为史”。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。百年党史蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码，彰显着共产党人的卓越智慧，解读着砥砺前行的制胜法宝。风雨兼程百年路，不待扬鞭自奋蹄。站在“十四五”开局新起点上，党员干部要在学习党史中走好新时代长征路。
一部峥嵘百年党史，点燃历史荣光，学习党史，增强斗争本领。筚路蓝缕，以启山林。一百年来，我们党从建党之初只有50多名中共党员到如今拥有9100多万名党员的世界第一大党，从当初积贫积弱的旧中国到如今世界第二大经济体，从嘉兴南湖的小小红船到“中国号”巍巍巨轮，百年风雨兼程，这是一部艰苦卓绝的奋斗史。峥嵘党史，铭刻着无数革命先驱为民族独立和人民解放而奋勇牺牲的斗争历程，要深刻认识我们党以斗争精神锤炼革命底色，在斗争中发展壮大，知史爱党、知史爱国，在与历史同步伐中感悟革命荣光，在与时代共命运中追寻精神动力。中国特色社会主义进入新时代，面临国内和国际新发展中产生的新斗争，党员干部要认真学习党史，发扬斗争精神，坚定斗争意志，增强斗争本领，要敢于斗争，不断克服前进道路上的重重难关，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。
一部红色百年党史，镌刻红色记忆，学习党史，赓续精神血脉。中国共产党在中华民族灾难深重的历史时刻诞生，从党创立至今，经受的严峻考验不胜枚举，多少次在濒临绝境之时力挽狂澜、转危为安，共产党人百折不挠、坚韧不拔、勇往直前，通过一代又一代的顽强拼搏、不懈奋斗，让我们从胜利走向胜利，创造了历史伟业。党员干部要深入学习党史，上好红色教育“必修课”。在回顾历史中激活“红色引擎”，在奋进征程中传承“红色基因”，锤炼党性、淬炼灵魂，让红色记忆流淌在丰盈充沛的精神源泉，指引着未来奋进之路。始终以大无畏的奋斗精神、奉献精神、担当精神迈进新征程，建功立业新时代。
一部辉煌百年党史，厚植为民情怀，学习党史，牢记初心使命。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史，创造了令世界瞩目的历史奇迹，实现了全面小康的伟大梦想。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的初心和使命。我们党来自于人民、根植于人民，以人民为中心的理念深深扎根于内心，凝聚起磅礴的奋进力量。平凡铸就伟大，英雄来自人民。党员干部要扎实学习党史，始终心怀“国之大者”，站稳人民立场，走好群众路线。发扬“孺子牛”精神，心甘情愿、无私奉献，始终把人民群众放在心中最高位置，把人民群众日益增长的美好生活需要作为奋斗目标，切实增强人民的获得感、幸福感、安全感，为党和人民的事业作出更大的贡献。
百年征程波澜壮阔，百年大党风华正茂。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，肩负重大使命的新时代党员干部，从学习党史中汲取前行力量，践行对人民的赤子之心，走好新时代长征路，创造出更加辉煌的未来。
党史学习是什么意思篇6
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
（一）对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
（二）对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
三、整改措施
（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
党史学习是什么意思篇7
“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动，对庆祝中国共产党成立100周年群众性主题宣传教育活动作出安排部署。在建党百年之际开展群众性主题宣传教育活动，是推动党和人民密切联系、深厚鱼水情的重要举措。这需要在党的坚强领导下，创新形式，突出群众主体，聚焦为民主线，擦亮党旗“红”、展现地方“色”、释放群众“力”，将活动成效转化成为群众办实事的生动实践。
发挥“桥头堡”功能，擦亮党旗“红”。基层党组织作为基层建设发展的“桥头堡”，起着推动、巩固、提升的作用。主题宣传教育活动离不开基层党组织作用发挥。组织功能发挥得好不好，检验着组织堡垒建设得牢不牢、坚不坚；让党旗在活动中高高飘扬，考验的是干群关系是疏还是密。“打铁必须自身硬”，基层党组织要在软弱涣散整顿提升中强弱项补短板，筑基固本，增强建设好、服务好的本领，锻造能干事、干成事的坚强战斗堡垒。同时，要把群众前置，始终树立以民为本的风向标，围绕中心任务开展好乡村振兴、返贫致贫监测、基层治理等与群众息息相关的工作。在为民办实事中深化活动意义，延伸至群众日常点滴，从要群众相信组织到群众主动靠拢组织转变，擦亮党旗底色，让群众紧紧团结在党的周围。
创新宣传教育形式，展现地方“色”。活动因地制宜，方能落地开花结果。要创新活动方式，多用群众喜欢听、听得进的语言，多搭建群众爱参与、能参与的舞台，营造“党的盛典、人民的节日”浓厚社会氛围。通过深度挖掘，将具有地方特色的红色文化、民族文化作为“接地气”的载体，用好用活，与活动主题交相融合。以深入群众一线讲乡村红色故事为引线，串联起红色文化资源，打造地方独有的“红色文化链”；将建党百年辉煌融入地方民族元素，编成民族歌、戏剧、小品等，通过戏台、鼓楼、院坝、广场等地方舞台以群众喜闻乐见的方式呈现出来。寓教于乐，强化群众代入感，增强活动“振动波”，让“听党话、感党恩、永远跟党走”深入人心。
突出主体地位效能，释放群众“力”。要聚焦为民解决急难愁盼活动主线，把“我为群众办实事”与“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动深度融合。主动将群众的“表情包”作为检验活动成效的“晴雨表”。这必须牢牢抓住“群众”这一关键词，做到为了群众，依靠群众，在群众路线中将活动走深走实。做给群众看，不如带着群众干。要突出群众主体地位，引导群众主动自觉参与进来，共事共处，与群众一起作为决策者和执行人。内化群众智慧为活动提质增效的推动力，在释放群众力量中无缝衔接深入群众生活，释放群众力量，精准问需于民、解民之忧。
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