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2024年度暑假工作计划5篇

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暑假工作计划尊敬的家长朋友们:转眼间,本学期即将结束,衷心的感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持。近段时间工作安排如下:6月24日星期二大班学前班语文数学卷下面是小编为大家整理的暑假工作计划5篇,供大家参考。

暑假工作计划5篇

暑假工作计划篇1

尊敬的家长朋友们:

转眼间,本学期即将结束,衷心的感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持。

近段时间工作安排如下:

6月24日星期二大班 学前班 语文 数学 卷面测试

6月25日星期三对孩子进行假期安全教育

6月26日星期四对幼儿假期作业安排(大班 学前班幼儿)

6月27日星期五下午15:30分召开学前班毕业庆典及全园家长会

下学期开学报名时间为20xx年8月15日,20xx年9月1日正式开课。

假期幼儿园工作安排:

为了方便家长更好更安心工作,我们幼儿园开设了暑期班,需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。并在本月27日----30日到办公室报名缴费。假期欢迎新生报名入园。

安全提示:

家长朋友,暑期注意督促孩子尝试着合理安排作息时间,学会自主学习,自主生活,注意饮食卫生和人身安全。特别要注意在假期间进一步做好 “ev71病(手足口病)和麻疹”的预防工作。假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动,要注意交通安全,时值盛夏防暑的同时,在家注意放电,放煤气等安全事项。严禁幼儿独自外出游泳,以免发生游泳事件。适当做一些体育锻炼,鼓励幼儿多读书,特别要求指读,并每天坚持读书30分钟。

我园李园长率全体教职工祝愿您和您的家人度过一个清凉 祥和 安康的夏!祝您事业更发达,生活更开心,一切更顺心!

一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

一、 方案简介:

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、 课程安排:

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排:

游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时

水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时

怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)

暑假工作计划篇2

在报名时收起了孩子们的暑假作业,经过两天来仔细检查,总体情况比较好。

有三个人不但完成了作业,还在本子上记录了每天读课文的页数,每天读课外书的篇目,以及每天做了什么家务,非常详尽,值得表扬。他们是:潘悦时嘉伟黄信淇。

练字工整认真的是:李金珀李林芩范学文万搴

申思敏洁姜佳鑫周亚诺朱星宇杨茁苒曾爱然刘西雨邱雪怡万耕书向孝贤刘佳璐郭欣悦张书源

另外还有三个人在假期里每天坚持写日记:郭欣悦时嘉伟潘悦刘洋,特别佩服这些孩子能持之以恒地做一件事。

假期作业存在的问题:一是有部分同学字写得特别怪,图完成任务了事,不但没有起到练好字的目的,反而还让他把字练得比不写还丑。二是有个别同学在假期里没有安排好学习和玩耍的时间,很多孩子课外书根本没读,还有我们要求每天大声地、有感情地朗读课文,但很多孩子只是随便一读就算了。三是有一些人在假期里沉溺于看电视、玩电脑,在外疯玩,养成不良的生活习惯,导致家长管理起来很头疼。造成以上问题的原因在于有些家长的监管不力,或是没有与孩子共同制定每天的作息时间然后来严格执行,希望大家引起重视。

暑假工作计划篇3

很幸运,暑期获得了一次在联想实习的机会。接到电话通知我实习的时候,我的心情还是挺激动的,坦率的讲,这是我第一次真正意义上的实习。以前在假期也找过工作,不过那都是“兼职”,第一目的是赚点零花钱,这次实习完完全全是为了学点东西,当然也是响应学校的要求。

其实,我在和同学去上地联想大厦签劳务协议之前,我曾经对自己的实习做了很多猜测,我上个学期在学校编辑过一期论坛志,有个模块名曰《职场路——我想对学弟学妹们说》,在排版审稿的时候,读了学长们大量的关于工作、实习的文章,有运营商的、运维的、设备商的、银行的、专利局的、创业的等等,因此多多少少对实习有些概念,有些憧憬。在实习前,我曾经把我想见、想学的东西列了一个清单:

1、都说大学里学的东西没用,我想看看自己平时所学到底有没有用武之地,或者说平时里学些什么才是职场上需要的;

2、我以前曾在中关村的一家小公司做过兼职,联想是大公司,我想看看大公司与小公司的区别在哪里,因为这也涉及到以后我在找工作时候的取舍,是不是小公司真的能比大公司更锻炼人呢;

3、我想了解一下联想公司的文化氛围,比如公司员工的着装、考勤、绩效考核制度等;

4、学长们差不多都在文章中提到要学会主动学习,希望在实习过程中切实认识到主动学习的重要性以及怎样主动学习;

5、我特别希望能找一位联想的正式员工做导师,向他请教、学习;

6、我到底适合什么样的工作,技术or非技术,不管把我分到什么部门,我想我都能得出一个该职位适不适合我的结论;

7、提高自己的沟通能力,这一直是我的弱项,平时和别人打交道,熟了的还好,不熟的交流起来我自己总感觉自己的话一直太正式,交流能力弱,希望能得到改观;

人确实是贪婪的,短短的半个月实习,肯定不能获得这么多东西,但是我的习惯是做什么事情之前都列个计划,最后完成多少只能靠自己努力。

暑假工作计划篇4

今年暑假,我校结合局发文件及本校实际,班主任及任课教师协同家长教育、组织学生过了一个安全,健康,快乐,有益的假期。学生在参与道德教育系列活动及社会实践中体验了生活,锻炼了能力,切实提高了暑期生活的质量。现将暑假工作总结如下:

一、学生安全,人人有责。为了确保学生们假期安全,放假前,学校成立了假期工作领导小组,明确了各自的工作职责并建立了汇报制度。每班召开了法制安全教育讲座主题班会并进行了结业式教育,广泛开展了以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、文明习惯教育以及尊老爱幼为主要内容的思想道德教育实践活动。对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。给每位同学印发了暑假安全文明及生活要求,并在《致家长一封信》中要求家长配合监督。

二、内容丰富、形式多样。鼓励学生在暑假期间积极参加有益活动:勤奋学习、尊老爱幼、和谐邻里、积极参与社会实践,做一些力所能及的事情;为保证学生的假期生活质量,假前班主任确定了不稳定的学生名单,上交教导处,假期校领导、班主任、任课教师进行家访、跟踪,合理安排学生假期生活,进行指导,进一步明确要求,满腔热情的为学生服务,做学生的贴心人。8月10日,七、八年级全体师生返校,教师检查学生假期生活质量,学生汇报假期生活表现,并布置了后半假期活动内容,明确了具体要求,督导学生认真完成。

为了调动班主任的工作热情,焕发精神,颐养身心,8月6日,成功的组织班主任夏令营活动:家乡鹿岛一日游。让班主任老师从繁重的工作中走向自然,解放身心,聆听自然的呼吸,体验享受美丽的海韵,净化提升内在的精神。

三、行业纠风、强化师德。认真贯彻市级教育行政部门规定,假前校领导组织全体教师认真学习市教育局的通知,领会文件精神,加强师德师风建设,积极推广优秀教师师德先进事迹,推动师德建设向纵深发展,深入开展“廉洁进校园”活动。假期期间,学校、个人和其他组织无占用学生体息时间利用学校设施组织集体补课和上新课;在职教师无从事有偿补课和有偿家教活动。通过检查发现,我校教师在其他方面无一违规现象,塑造了教师良好的社会形象。

四、做好师训、提升业务。暑假期间,认真组织广大教师积极参加东港市进修学校新课程师资教材教法的培训,要求教师做好笔记,开学后由各科教研组长重新组织学习,深入领会,引导教师在学习中进行反思,在反思中发展、在发展中提高,为新学期的课改实施工作做好充分准备。

五、建设校园、美化环境。充分利用假期时间,挖掘学校潜在优势,加大投入,绿化美化校园,增加育人功能设施,不断提升学校的文化内涵。总务主任唐乙平带领其他人员把校园教室墙壁彻底粉刷了一遍,校容校貌粲然一新。

在学校的精心部署,家长社会的共同关注下,度过一个安全、健康、有益、充实、愉快而有意义的假期。今后的假期,我们还会加强管理,开展更多有意义的师生活动,使广大师生开阔视野,丰富人生阅历,陶冶身心,不断提升人的精神境界!

暑假工作计划篇5

20xx年暑假即将到来,为让全校少先队员度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期,充分发挥少先队组织特有的教育作用,深入社会开展多项主题教育活动,引导队员开展丰富多彩、喜闻乐见的践行活动,现将少先队暑期工作要点布置如下:

一、指导思想和工作目标

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实,以社会主义核心价值体系为引领,以“树立荣辱观,养成好习惯,弘扬好传统,争做好队员”为主题,通过开展丰富生动的少先队活动引导队员在暑期体验活动中传承中华传统美德和民族精神;弘扬社会主义荣辱观,锤炼道德品质、养成好习惯;进一步增强少先队员热爱祖国、振兴中华的责任感、使命感,促进少先队员增强体质、勤奋学习、快乐生活、全面发展。

二、活动准备:

1、每班以就近原则组建3—5支雏鹰假日小队,每周至少开展一次活动。

2、各小队自聘一位特邀辅导员,居委干部、家长、教师和高中及以上学生均可。

3、每个雏鹰假日小队深入一个居委。

三、活动内容

(一)大力开展以“关注奥运”为主题的学生社会实践活动

1、广泛开展“我为奥运添光彩——浦东中小学生百日文明大行动”

为进一步深化迎世博文明行动,动员广大中小学生从我做起,从现在做起,自觉践行社会公德,共同为奥运会贡献自己一份力量。作为东道主的一名成员,虽然远离赛区,但是奥运文明不可忽视,作为少先队员以力所能及的方式为xxxx文明奥运做努力。在这假期中,我们以文明进班级,文明进家庭,文明进社区这一主线,通过主题队会、主题板报、给家长一封家信、制定一份家庭礼仪标准、组织一次集体宣传、每人每月搞一次自愿者活动等活动为奥运加油,为中国加油!

2、广泛开展“与奥运同行”青少年主题实践活动

我们可以通过“五月花海”网站开展暑期青少年健身节网络论坛活动,围绕“青春阳光奥运”的论坛主题,要求我们学生通过网络进行论坛的交流。同时引导他们了解奥运、学习奥运精神,为奥运尽自己的一份力量。

今年,我们浦东新区青少年活动中心将充分发挥活动中心的活动功能、服务功能和交流功能,在暑期中推出“绿色奥运、放飞梦想———暑期快乐营”、“红绿领巾奥运行———暑期星期营活动”、奥运游戏活动、“相约绿色奥运、共享自然快乐———绿色有约”夏令营等,通过形式多样、特色鲜明、喜闻乐见的活动,丰富中小学生的暑期生活,促进身心和谐发展。有兴趣参加的同学可以到黄老师那里领取报名表格。

懂礼貌、讲文明:不说脏话、粗话,不讲戏弄、侮辱他人的言辞;不在公共场所喧哗、吵闹;自觉使用“您、请、请问、谢谢”等敬语和礼貌用语;尊敬师长,主动搀携、谦让、帮助老者,爱护小朋友、小伙伴;与同学真诚相处,互相帮助,树立集体意识,学会等待与合作,学习建立良好的同伴关系;

守秩序、讲公德:自觉维护公共秩序,遵守社会公德,不攀折花木,不违反交通规则,不损毁、破坏文物古迹和公共设施等;树立环保意识,节约能源,保护环境,做一个自己自律的文明言行的小示范员。

(2)文明言行的小宣传员

自觉进行文明言行的宣传倡导,在以自身文明言行影响他人的同时,感召社会,呼唤“文明言行光荣,不文明言行可耻”的风尚。

通过板报、墙报、橱窗等形式,进行具有少先队特色的文明言行的宣传;在保证安全的前提下,以小队为单位,以小队活动服务为途径,通过示范、讲解、表演、联欢等灵活多样的形式,到街道、社区、村镇等场所进行宣传;多方动员、争取广泛支持,创造性地发挥小主人的优势,利用少先队的报刊广播及其它特有的宣传阵地,或积极投身到大众媒介、更大范围的社会性文明言行宣传中,充分发挥红领巾的感染力,做一个自主自动的小宣传员。

(3)文明言行的小监督员

主动投身到全社会的“告别不文明言行”群众性活动之中,发掘潜力,严肃认真地约束、监督社会性文明言行风尚的形成。

从身边开始,从家庭做起,从校园出发,以自身的文明言行 https://m..net/ 和严肃态度约束、监督小伙伴、朋友、父母、师长等人员的文明言行;主动、勇敢地规劝、纠正、教育他人的不文明言行;以小队活动、服务为形式,在初步的社会实践中,协助其他人员做好文明言行、良好社会公共秩序的维护,做一个认真积极的小监督员。

2、积极开展xxxx“家化杯”征文、摄影、绘画比赛

利用假期学校组织部分学生参加《家化杯》征文比赛、摄影比赛、绘画比赛。参赛作品要能够反映“用心去感悟、发现身边美”的活动主题。征文小学500字。摄影和绘画作品要配文字说明,小学50字、所有作品要能够体现我们小学生用心灵的窗户和用积极的视角,所感受、发现和欣赏到的学校的美、家庭的美、社会的美、国家和国际上正在发生的事件所蕴涵的美,尤其是身边真实的坚强青少年、健康家庭、温馨教师、和谐校园中所体现出来的美。

3、广泛开展“浦东新区青少年暑期阳光体育活动”

四、工作要求

继续做好“浦东新区青少年暑期阳光体育活动”,并切实加以落实。在假期里每一位同学以跳(绳)、踢(毽子)、跑(步)为主要内容,每个学生要做好体育锻炼情况的"记录,保证每天一小时体育活动时间。

(二)大力开展以“关爱”为主题的学生关爱行动

1、深入开展“手拉手情系地震灾区小伙伴”活动

利用假期广泛开展以结交一位地震灾区手拉手小伙伴、写一封友情书信、捐出一月零花钱、送一份爱心礼物(书包、书籍、文具等学习用品)和赠一件新衣服等“五个一”为主要内容的关爱行动,力所能及地帮助灾区有困难的小伙伴,千方百计帮助灾区少年儿童走出灾难阴影,送去少先队组织的温暖,与地震灾区小伙伴携手度过一个难忘的暑假。

2、积极开展北京xxxx残奥会系列教育活动

本次残奥会教育活动的主要内容包括:残疾人奥林匹克运动历史、北京残奥会理念、北京残奥会比赛项目规则和观赛礼仪、中国残疾人事业发展情况、青少年扶残助残意识等。

在暑期中,我们要求每一位少先队员儿童团员都要了解一些残奥会知识,知道一名残奥会运动员事迹,了解一个残奥会运动项目,我们还将组织同学看一场残疾人题材的电影,通过这一系列的活动让我们学会坚持学会拼搏。

(三)大力开展“红领巾与快乐通行”为主题的快乐行动

1、积极开展雏鹰假日小队活动

充分运用雏鹰假日小队延伸校内外,辐射少先队整体的特点,最大限度地发挥这一活动载体的优势,力争创造一个倡导文明言行,群众性创建精神文明活动的优良的社会环境,在全社会形成“我为奥运添光彩,争当文明宣传员”的风尚,

动员和组织全体少先队员成为:

(1)文明言行的小示范员

树立“告别不文明言行从我做起、从小做起”的良好意识,说文明话、做文明事、当文明小主人,这既是少先队员的重要职责,也是活动的主要内容。

爱清洁、讲卫生:不乱扔果壳纸屑、各种“白色垃圾”和其他废旧物品,不随地吐痰,不随意破坏公共场所的清洁卫生;在保持仪表整洁、做好个人卫生的同时,自觉地清洁、维护自己生活、学习环境的卫生,养成良好的卫生习惯;以小队服务、活动的形式为楼道、街道、院落、居民小区、社区活动场所、福利机构等公共场所的清洁卫生、绿化美化做一些力所能及的事情,并持之以恒地进行,形成小队常规活动内容、传统服务项目和长期服务基地;

1、充分发动,做好暑期各项活动的规划和实施工作

各中队要按照学校大队部暑期工作安排,结合中小队实际,发动每一名少先队员参与到活动中来,度过一个充实的暑假。

2、暑期活动要掌握以下原则

暑期的活动是为了丰富少先队员的课余生活,所以一定要掌握自愿参加,健康有益,安全第一的原则,在此基础上,鼓励各小队开动脑筋,把活动搞得丰富多彩。

3、加强沟通,及时反馈信息

各中队自建中小队联络网,及时反馈信息,加强沟通,把中小队开展活动的情况及时与大队部联系反馈,由大队部向区少工委进行信息报送。

4、活动情况的反馈:

认真完成暑假活动中的每一个要求,填写暑假活动反馈表并且制作小队活动记录册。学校大队部将组织评选校十佳假日小队。

活动记录册要求:若干张16k纸制作成册,第一页为活动反馈表,其余内容包括活动计划,小队介绍,活动收获与体验,活动照片配以文字说明,如有能力可加以美化。活动册上交截止时间:20xx年8月29日上午10:00前。

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